Unit 6 A day in the life Section A Pronunciation1-2e 教学设计 2024-2025学年人教版英语七年级上册.docx

Unit6AdayinthelifeSectionAPronunciation1-2e教学设计2024-2025学年人教版英语七年级上册

授课内容

授课时数

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授课时间

教材分析

“Unit6AdayinthelifeSectionAPronunciation1-2e教学设计2024-2025学年人教版英语七年级上册”主要围绕日常生活中的活动及表达方式展开，本节课重点学习发音规则。本部分内容旨在帮助学生掌握单词中元音字母的发音规律，提高学生的语音识别和发音准确性。通过学习，学生能够正确发音并在实际交流中运用所学知识，为后续学习打下坚实基础。

核心素养目标分析

本节课核心素养目标主要包括语言能力、文化意识和学习策略。语言能力方面，学生能够准确发音并模仿日常生活中的对话；文化意识方面，学生能够理解并尊重中英文化在表达日常活动时的差异；学习策略方面，学生能够通过模仿、练习和合作探究等方式，自主发现并掌握发音规律，提升语音学习效率。

重点难点及解决办法

重点：掌握元音字母的发音规律，能够准确发音并在句子中正确运用。

难点：区分易混淆的元音发音，如/i:/与/i/，/?/与/?/等。

解决办法：

1.通过示例单词的对比练习，让学生感受元音发音的区别。

2.使用多媒体工具播放标准发音，让学生跟读并模仿，加强语音感知。

3.设计互动游戏，如“发音接力”和“找不同”，增加学习的趣味性，帮助学生记忆发音规则。

4.创设情景对话，让学生在实际语境中练习发音，提高实际应用能力。

5.对于特别容易混淆的发音，可以制作发音口型图，帮助学生形象记忆。

6.鼓励学生课后自主练习，并定期进行发音检查，以巩固学习效果。

教学资源

-人教版英语七年级上册教材

-多媒体教学设备（投影仪、电脑、音响）

-发音示例音频

-发音口型图

-互动游戏设计素材

-情景对话剧本

-学生发音记录表

-课后自主练习材料

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过班级微信群发布本节课预习资料，包括元音发音规则讲解PPT和配套练习。

-设计预习问题：设计关于元音字母发音规律的问题，如“哪些元音字母发音相似，如何区分它们？”

-监控预习进度：通过微信群的作业提交功能，检查学生预习作业的完成情况。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生根据预习要求，阅读资料并完成练习。

-思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，记录疑问。

-提交预习成果：学生将完成的预习练习和思考的问题通过微信群提交。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主探究发音规律。

-信息技术手段：利用微信群进行资源共享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过播放日常对话音频，引出元音发音规律的学习。

-讲解知识点：详细讲解元音字母的发音规则，并用单词示例进行演示。

-组织课堂活动：分组进行发音练习，让学生在小组内互相纠正发音。

-解答疑问：对学生在学习中产生的疑问进行解答。

学生活动：

-听讲并思考：学生听讲并积极参与思考，提出自己的疑问。

-参与课堂活动：学生参与小组发音练习，互相帮助。

-提问与讨论：学生提出疑问，参与课堂讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：讲解元音发音规则。

-实践活动法：通过小组练习，实践发音技巧。

-合作学习法：促进学生之间的互动和合作。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置与元音发音相关的练习题，巩固课堂学习。

-提供拓展资源：提供元音发音相关的在线资源链接，供学生自学。

-反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈。

学生活动：

-完成作业：学生完成发音练习作业。

-拓展学习：利用提供的资源进行自学，加深对发音规则的理解。

-反思总结：学生反思自己的发音练习过程，总结学习心得。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生利用课后时间自主练习发音。

-反思总结法：引导学生总结发音规律，提高学习效率。

作用与目的：

-巩固学生对元音发音规则的理解和掌握。

-拓宽学生的自主学习渠道，提高发音准确性。

-培养学生的自我监控和自我提升能力。

教学资源拓展

1.拓展资源

-元音发音规则总结：提供一份详细的元音发音规则总结，包括元音字母的发音规则、易混淆元音的对比分析等。

-英语音标学习资料：提供一份英语音标学习资料，帮助学生了解音标的作用，并学会如何使用音标来指导发音。

-发音练习册：推荐一本发音练习册，其中包含大量的发音练习，帮助学生巩固和提升发音技巧。

-英语听力材料：提供一系列英语听力材料，包括对话、短文等，学生可以通过听力练习来提高对发音的敏感度。

-语音识