- 9
- 0
- 约4.93千字
- 约 7页
- 2024-10-11 发布于中国
- 举报
学历案
学科及年级数学6年级主备人执教人
课题比的意义课时1
本课内容是六年级教材中的重点之一,他在教材中起到承上启下的作用,是在
资源建议学生已有的两个数相比的基础上,进一步学习比的意义,并为其后内容比的基本性
质、比的应用等知识打下坚实基础。
1、经历从具体情境中抽象出比的过程,理解比的意义。能正确读写比,会求比值,
理解比与除法、分数之间的关系。
课标要求2、经历比的意义、比与除法分数关系的探索过程,感悟数学知识之间的内在联系。
3、在观察、比较、抽象、概括等活动中提高合情推理、自主学习的能力
初步体会比的综合性和应用的方便性,在学习过程中体验成功的喜悦,感受数学与
生活的紧密联系
1、什么叫作比?比的各部分名称是什么?
学习目标
2、什么叫作比值
原创力文档

文档评论(0)