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课程教学大纲(2024年春季学期)
课程名称:中级法语精读2 IntermediateFrench2
一、教学目的
本课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,将立德树人贯彻到高校课堂教学全过程、全方位、全员之中,推动思政课程与课程思政协同前行、相得益彰。在传授课程知识的基础上使学生牢固树立并践行社会主义核心价值观,引导学生将所学到的知识和技能转化为内在德性和素养,注重将学生个人发展与社会发展、国家发展结合起来。课程具体目标如下:
知识目标:通过学习,掌握法语第三册新编教材15-16课及第四册前12课的语法及相关词语,了解并拓展与课文有关的文化内容和语言表达方式。
能力目标:通过学习,能够准确了解相关语法和词汇的用法与含义,能在实践和具体语言环境中理解并加以应用;同时可以就同课文有关的主题发表自己的观点,提升法语表述能力(笔语和口语),并发掘、拓展学生交流和跨文化沟通能力。
素质目标:体会语言是文化和精神的载体,提高学习的自主性和开放的态度。
二、课程描述
本门课以法语学院专业二年级学生为授课对象。教学以掌握课文涉及的语法及相关词语为主要目的,同时兼顾相关文化现象和主题的拓展,拓宽学生知识面,培养学生的跨文化意识和思辨能力。在语法和词汇上,要求学生准确了解相关语法和词汇的用法与含义,能在具体语言环境中理解并加以应用。在此基础上,教师还引导学生就同课文有关的主题发表自己的观点,培养学生积极思考,总结归纳,提出想法,有效沟通的能力。
三、教学内容及安排
教学周
日期
教学内容
作业
1
0304-0308
新第三册第15课
以课后练习为主
根据实际教学需要调整。
2
0311-0315
新第三册第16课
3
0318-0322
新第四册第1课
4
0325-0329
新第四册第2课
5
0401-0405
新第四册第3课
6
0408-0412
新第四册第4课
7
0415-0419
新第四册第5课
8
0422-0426
新第四册第6课
9
0429-0503
新第四册第6课
10
0506-0510
新第四册第7课
11
0513-0517
新第四册第8课
12
0520-0524
新第四册第9课
13
0527-0531
法语四级考试复习周
14
0603-0607
新第四册第10课
15
0610-0614
新第四册第11课
16
0617-0621
新第四册第12课
17
考试周
18
考试著
*请根据课程特点将《习近平谈治国理政》的思想内容有机融入教材之中。
四、教学要求
课前预习,完成老师提出的要求,自主读课文并提出问题;
课上认真听讲,记笔记,积极思考并参与课堂互动,解决课前疑难问题;
课后主动复习,完成课后练习及老师布置的作业,有问题及时沟通。
五、授课方式
教师引导、讲解,学生参与,讲解与互动、讨论相结合。
六、采用教材
(一)必读书目:《中级法语精读下》(试用)
(二)推荐书目:法语语法书,《习近平谈治国理政》(第一卷、第二卷),外文出版社。版本可为中文版或法文版本。
(三)课程资源(选填)
七、考核方式
本课程为考试课,学生的成绩将包含以下部分:
学习表现和作业:10%
阶段测试:30%
期末考核(笔试闭卷):60%
迟到、早退按照学校有关规定处理。无故迟交或不交作业按照每次1分,直接从总成绩中扣除。
八、其它(选填)
邮件礼仪
……
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