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教案首页
课程名称JAVA程序设计
课程类型专业课程
教材名称:Java程序设计主编:陈占伟刘旭
使用教材
出版社:武汉大学出版社出版日期:2014年4月
学时分配共学时,其中理论学时,实践学时。
Java不依赖平台的特点使得它受到广泛的关注,Java已成为网络时代最重要
的编程语言之一。目前,Java语言不仅是一门正在被广泛使用的编程语言,而
且已成为软件设计开发者应当掌握的一门基础语言,因为很多新的技术领域都
涉及到了Java语言,国内外许多大学已将Java语言列入了本科教学计划,掌
握Java已经成为共识。《Java程序设计》是软件工程专业、计算机科学与技术
等相关专业的一门重要的程序设计语言课程。
课
教学目的:
程
通过本课程的学习,要求学生达到:
教
1、理解Java的平台无关、面向对象、多线程等特性。
学
2、掌握Java语言的面向对象的程序设计方法。
目
3、掌握Java中的网络编程、多线程程序设计、GUI设计等编程技巧。
的
4、培养学生应用Java解决和处理实际问题的思维方法与基本能力。
与
课程教学的基本要求
要
1.要求掌握的基本知识
求
Java语言的语法知识,Java中的网络编程、多线程程序设计、图形用户界面设
计等编程技巧。
2.要求掌握的基本理论和方法
Java语言的面向对象的程序设计方法,使用Java语言完成应用程序的开发。
主要参考ruceEchkel,《Java编程思想(第4版)》,机械工业出版社,2007
书目耿祥义,《Java2实用教程》(第4版),清华大学出版社2012
备注
;.
课程教案(№:1)
授课内容Java语言概述及开发环境搭建
课型□理论□实践授课学时4
教学方法
讲授+演练
与手段
教学目的使学生了解Java语言的发展历史
与要求使学生掌握环境变量的设置、使用及Java程序的运行方式
教学重点环境变量的设置与使用
与难点Java程序的运行
(包括导入语、主要内容、时间安排、提问或举例等)
1.Java语言简介
1.1起源于发展
1.2特点:(1)简单性(2)面向对象(3)安全性与可靠性(4)分
布式(5)健壮性(6)结构中立(7)多线程(8)半编译半解释
(9)高性能(10)动态(11)与平台无关性
1.3Java语言的应用
2.Java运行环境的安装
2.1安装JDK
2.2开发工具简介
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