- 1、本文档共49页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
2023年山东省烟台市龙口市龙港街道社区工作者招聘笔试题库及答案解析
毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________
一、选择题
1.社会工作者小李在地处城乡结合部的某社区开展实地调查时发现,该社区周边环
境差,公共服务设施不足,社区的青少年空闲时经常出入附近的网吧,为此,社会工
作者小李开展了一系列服务,如组织青少年兴趣小组、加强学校与家庭的沟通交流
等。社会工作者在提供上述服务的过程中,遵循了青少年社会工作的()原则。
A、尊重青少年的价值与尊严
B、接纳与关爱青少年
C、注重青少年的个别需求
D、协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力
答案:D
解析:青少年是一个充满活力的群体,青少年社会工作必须遵循以下原则,才能使专
业服务产生效果:①尊重青少年的价值与尊严;②接纳与关爱青少年;③注重青少年的
个别需求;④协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力。题中,小李开展了如“组
织青少年兴趣小组、加强学校与家庭的沟通交流”等一系列服务,遵循“协助青少年
具备适应社会变化不断成长的能力”的原则。故选D。
2.帮助贫困家庭青少年、残疾青少年获得政府救济和保障以及社会资助和帮扶,属
于维护青少年合法权益的()方面。
1
A、困难帮扶
B、权益保护
C、法律服务
D、心理疏导
答案:A
解析:困难帮扶是指对贫困家庭青少年、残疾青少年,帮助他们获得政府救济和保障
以及社会资助和帮扶,同时培养自强自助的生活态度。故选A。
3.社区居民王某的小孩因有残疾,被某幼儿园拒收,王某于是向社会工作者小李求
助,小李协助王某与多家幼儿园协商,最终有一家幼儿园接收了王某的孩子,在此过
程中,小李扮演的角色是()。
A、管理者
B、研究者
C、政策影响者
D、资源筹措者
答案:D
解析:题中,社会工作者小李协助王某与多家幼儿园协商,最终使王某的孩子能上幼
儿园,扮演了资源筹措者的角色。故选D。
2
4.社会工作者小张最近刚刚晋升为某社会工作服务机构主管,拟采用民主型领导方
式管理员工。小张的下列做法中,符合该领导方式的是()。
A、基于团队共识,修订部门规章制度及工作准则
B、更多关注工作任务完成情况,与下属保持距离
C、善用主管权力和工作纪律,引导下属自觉服从
D、尽可能事无巨细,亲力亲为,慎重地使用授权
答案:A
解析:民主型领导方式的特点是:所有的政策是在领导者的鼓励和协作下由团体成员讨
论决定,政策是领导者和下属共同智慧的结晶;分配工作时,尽量照顾到个人的能力、
兴趣和爱好;对下属的工作,安排得不那么具体,下属有相当大的工作自由、较多的选
择性和灵活性;主要应用个人权力和威信,而不是依靠职位权力和命令使人服从,谈话
时较多使用商量、建议和请求的口气,较少下达命令;积极参加团体活动,与下属没有
心理上的距离。故选A。
5.社会工作者林丽选择用个案研究的方式对某个社区进行定性研究,那么下列不是
林丽运用此研究方式的优势是()。
A、技术和资料的多元化
B、研究步骤不甚严格
C、资料详尽深入
D、花费时间少
3
答案:D
解析:个案研究的特点:(1)凸显研究的“对象”维度;(2)技术和资料多元化;(3)研究步
骤不甚严格;(4)资料详尽深入。故选D。
6.社会工作者在工作过程中,向案主传授知识和技能,体现了社会工作者()的角色。
A、组织者
B、行动者
C、教育者
D、联系人
答案:C
解析:在社会工作者扮演的专业角色中,教育者角色是指社会工作者指导服务对象学
习处理问题的新知识、新方法,调整原来的行为方式。通常,社会工作者可以运用行
为预演、模仿及角色扮演等方法帮助服务对象学习新的知识和技能。
7.青年阶段心理发展的主要特征()。
A、青年人感知、记忆、想象能力均达到成熟水平
B、抽象逻辑思维是假设的、形式的和反省的思维
C、逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段
D、青少年的情绪发展比较丰富和强烈,出现两极发展特征
答案:A
4
解析:青年阶段心理发展特征。在这个阶段,青年人感知、记忆、想象能力均达到成
熟水平
您可能关注的文档
- 统编版语文六年级下册第二单元《写作品梗概》习作例文(5篇).pdf
- 上海市徐汇区2022-2023学年九年级(五四学制)上学期期中考试语文试题.pdf
- 油气管道保护工技能鉴定(中级题库选择题101-200)考试试题含答案.pdf
- 2023年-2024年助理医师资格证考试之公共卫生助理医师自测提分题库加精品答案.pdf
- 软件技术职业生涯规划书.pdf
- 2023年福师春国际金融在线作业一二答案.pdf
- 2022年一级消防工程师重点学习笔记.pdf
- 2023年初中学业水平考试复习资料美术填空题.pdf
- 2023年宁夏银川二十四中中考一模物理试题.pdf
- Key to Unit 2 现代大学英语精读4第二版.pdf
最近下载
- 读书分享课件《美丽新世界》-奥尔德斯·赫胥黎.pptx
- 2024年秋新外研版英语三年级上册课件 Unit 5 第3课时(Speed up).pptx
- (精华版)国家开放大学电大《商法》机考第五套真题题库及答案.pdf VIP
- 全国劳模大国工匠潘从明的事迹党课课件.pptx VIP
- 纪检监察科技信息中心(办案点)建设工程项目可行性研究报告.doc VIP
- 人教版六年级数学上册第五单元圆的面积专项卷附答案 .pdf
- 13套题,必过,阿坝州拟任科级领导干部任职资格政治理论考试题汇总.pdf
- 银行重大市场风险应急管理办法(试行)模版.pdf VIP
- 2022年高考真题——语文(北京卷) .pdf VIP
- 养生养老行业新媒体营销策划方案.pptx
文档评论(0)