三年级语文下学期课文内容填空考点知识练习含答案.pdf

三年级语文下学期课文内容填空考点知识练习含答案

班级：__________姓名：__________

一、根据课文内容填空。

1.法布尔通过实验证明，蜜蜂有__________________的能力，靠的不是

__________________，而是一种无法解释的__________________。

2.《花钟》一课告诉我们，一天之内，_____________________________。

3.赵州桥是__________朝的石匠__________设计并参加建造的，到现在已经有

一千四百多年了。

4.________时代，有个叫________的人改进了造纸术。

二、根据所学知识填空。

1．金黄色是给田野的，看，田野像________。橙红色是给果树的，橘子、柿子

你挤我碰，_________！

2．萧萧梧叶送寒声，_________。

3．一年好景君须记，_________。

4．《山行》中运用对比手法展现深秋枫林生机盎然的诗句是：_________，

__________。

5．《铺满金色巴掌的水泥道》一文中用了大量的比喻句，其中水泥道像

________，梧桐树的落叶像__________，棕红色的小雨靴像_________。

三、按课文内容填空。

1.________，泰山移。

2.二人同心，________。

3.一个篱笆三个桩，________。

4.老屋到现在还站在那儿，边________，边________。

1/9

5.胡萝卜先生的一根胡子吸收了果酱的营养，一路走一路长，被男孩

________，被鸟太太________，还会被________（根据自己的想象填写）……

表现了胡萝卜先生________的精神。

四、按课文内容填空。

1．《山行》的作者是唐代的____________，这首诗描写的是________季的景

色，从“________________________________________”两词可以看出来。诗

人笔下除了写枫林、霜叶外，还写了__________、__________、__________、

人家，这几样构成了一幅秋色图，给人以清新明快的感觉。

2．《夜书所见》的作者是______代诗人__________，其中

“_____________________”两句诗写了小孩在逗引蟋蟀的场景。

3．《铺满金色巴掌的水泥道》是一篇散文，“金色巴掌”指的是

______________________。“水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着

落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的

尽头……”主要运用了________的修辞手法，写出了门前的水泥道的

________。

4．《秋天的雨》一文以__________为线索，将秋天的众多景物巧妙地串起来，

描绘出了一个____________、____________、__________的秋天，表达了作者

对秋天的__________与__________之情。

五、把下列诗句补充完整。

1．竹外桃花三两枝，_________________。

2．_________________，明月何时照我还。

3．碧玉妆成一树高，_________________。

4．_________________，忙趁东风放纸鸢。

六、课文内容巩固。

1．《荷花》，作者运用了______________的顺序来描写了燕子_______、

_______、_______，写出了燕子的_______，用“_______”“_______”

2/9

“_______”具体勾勒了小燕子的外形美，突出了燕子的_______特点，体现了

对燕子的_______之情。

2．《荷花》本文描写了夏日公园里______的情景，以及我沉浸在此景中

_________的感受。作者写了___种荷花开放的姿态：_______、_________、

______，表达了作者____________。

3．“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”“冒”字可以换成其他字吗？为什

么？

_______________。

七、回顾课文内容填空。

1.____________，夜深篱落一灯明。

2.远上寒山石径斜，__________________________。

3.