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- 约 20页
- 2024-10-11 发布于山东
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第一单元单元习作我的心爱之物
妙笔生花——掌握习作技巧,快速构思成文
一起读要求
每个人都有自己特别钟爱的东西,像琦君笔下故乡的桂花,冯骥才眼中可
爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢?
是你最爱的玩具小熊,还是你亲手制作的那
个陶罐?
是你养了三年的绿毛龟,还是你在海滩上拾
到的贝壳?
是爸爸奖励你的那双旱冰鞋,还是妈妈在寒
冷冬夜为你赶织出来的围巾?
是好朋友转学时送你的风铃,还是舅舅在你生日时送的那只头瓷虎?
…………
想想你的心爱之物是什么。写写它是什么样子的,你是怎样得到的,为什
么会成为你的心爱之物。
学习本单元课文的写法,围绕心爱之物,把自己喜爱之情融入字里行间。
办一期“我的心爱之物”习作专栏,贴上习作和图片,和同学分享。
审题指示灯
1.确定心爱之物。每个人都有自己的心爱之物。题目中列举了许多心爱之
物。当然,题目中的物品只是个例子,你可以根据自己怕实际情况来确定你的
心爱之物。
2.介绍心爱之物。心爱之物是什么样的?得做一番介绍。介绍的内容因物
而定,如果是动物,就要介绍动物的外形特点、生活习性等;如果是植物,就
要介绍植物的外形
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