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2024年中学政教处工作总结范文
在全体班主任老师的积极配合、全面参与和扎实工作下,以及职
工的理解支持、关心帮助下,我校德育工作取得了一系列成效。现对
相关工作进行简要总结如下:
一、德育队伍建设得到显著加强
1.学校秉持“全员育人、全程育人、全方位育人”的理念,全体
教职工均能在各自岗位上认真履行育人职责。学校制定并实施了《关
于实行全员班主任制》的规定,明确了优生、边缘生、后进生的帮辅
与承包责任。全体任课教师积极发挥课堂主渠道作用,自觉渗透德育
教育,全校形成了人人都是德育工作者的良好氛围,逐步构建了全方
位育人的工作格局。
2.班主任队伍建设得到加强。学校制定并实施了《班主任工作条
例》和《班级管理考评实施方案》,坚持班主任工作制度、工作经验
交流制度、例会制度和优秀班主任评选制度。通过加强班主任工作的
责任心、上进心和事业心教育,强化“三精”意识(即精心、精细、
精品),有效提升了班主任队伍的整体素质。
3.学生自主管理作用得到充分发挥。学校推行值周班长制和班干
部竞选轮换制度,成立班级管理量化小组,对学生日常行为进行量化
管理。同时,实施自主与责任教育工程,通过学生会、值周班、班级
自治和学生个体四个层次的管理,有效促进了学生的养成教育。学校
每学期对表现优秀的学生进行表彰奖励,本学年共评选出____名“五
星学生”。
第1页共9页
4.政教处自身组织建设得到加强。根据学校要求,政教处制定了
工作制度和学习制度,努力打造“学习型、服务型、创新型”政教
处。政教处人员分工明确,团结协作、真诚善良、真抓实干、务求实
效,主动学习、提高能力、开拓创新、有所作为。
二、学生养成教育得到狠抓落实
学校继续开展以争创示范班集体为龙头的常规管理达标活动,制
定《学生管理40条》和《学生管理手册》,对学生纪律、学习、三
操、卫生、安全等一日常规进行从严管理、精细管理。通过学校领
导、政教处、班主任、全体教职工和学生会的共同参与管理,实行一
日一反馈、一周一总结、____月一评比的机制,确保常规工作落到实
处。
三、多渠道开辟育人阵地
1.充分利用升旗仪式和国旗下讲话对学生进行教育,将升旗改为
分年级轮流升旗,增强了教育的针对性和实效性。
2.全面培养学生的遵纪守法意识,每学期开展法纪教育月活动。
通过邀请关工委领导作法制报告、组织学生观看法制录像片和安全教
育片、不定期进行违纪检举等措施,有效防止了恶性事件的发生。
3.加强宿舍管理。政教处制定详细的宿舍管理制度并每天进行检
查评分,每月评选出文明寝室若干个。经过严格管理和各班级的积极
配合,学生公寓楼管理日趋规范,成为学校管理的一个亮点。
4.利用四川汶川地震中涌现出来的感人事迹对学生进行责任教育
和感恩教育。
四、开展丰富多彩的文体活动
第2页共9页
学校组织了班级篮球赛、乒乓球赛、跳绳踢毽子比赛、拔河比
赛、健美操比赛、趣味健身运动比赛等一系列文体活动。同时举办了
“颂歌献给党”歌咏比赛、“责任在我心中”征文与演讲比赛、书法
绘画比赛、“金秋写生”绘画展、“我爱家乡”征文比赛等活动,丰
富了校园文化生活。
五、正视问题与不足
尽管我们在德育工作中取得了一定成绩,但仍存在诸多问题和不
足。一是平时忙于事务性工作多而学习不够,理论水平和决策能力有
待进一步提高;二是德育科研及特色创新工作需进一步加强;三是学
生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生,学生的养成教育有待
进一步加强。我们将虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新,为
加快学校的发展做出积极贡献。
2024年中学政教处工作总结范文(二)
在全体班主任老师的积极配合、全面参与和扎实工作下,我们获
得了职工的理解支持、关心帮助,从而得以认真地开展了一系列工
作。现将相关情况简要总结如下:
一、德育队伍建设的持续强化
1.根据学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的原则,全体
教职工均能在工作岗位上自觉履行育人职责。学校制定了《关于实行
全员班主任制》的规定,明确了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包
制度。全体任课教师积极发挥课堂主渠道作用,将德
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