24 带上她的眼睛（内文）2023-2024学年七年级下册语文同步教学设计.docxVIP

24带上她的眼睛（内文）2023-2024学年七年级下册语文同步教学设计

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教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为《带上她的眼睛》一文，选自2023-2024学年七年级下册语文教材。文章讲述了一个关于科技、探索与人性思考的故事，通过主人公的视角展现了科技发展对人类生活的影响以及人类探索未知的勇气。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本文与学生在小学阶段学习过的科幻故事有相似之处，如《海底两万里》等。此外，文章中的科技元素与学生在科学课程中学到的知识相关，如地球内部结构、地震等。通过本节课的学习，学生可以巩固已有知识，提高阅读理解能力，同时培养对科幻文学的欣赏和思考。

核心素养目标

学习者分析

1.学生已经掌握了基本的阅读理解技巧，能够理解科幻故事的基本情节和主题。在科学课程中，学生已经学习了一些关于地球科学的知识，如地球的结构和地震的成因，这将有助于他们理解《带上她的眼睛》中的科技背景。

2.学生的学习兴趣可能集中在科幻元素和故事情节上，对于探索未知和人性的思考可能还不太熟悉。七年级学生的抽象思维能力正在发展，他们可能对通过故事来探讨深层次问题表现出一定的兴趣和能力。在学习风格上，学生可能更倾向于互动式和视觉辅助的学习方式。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括理解科幻故事中的科技术语和概念，以及把握故事中抽象的人性探讨。此外