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  • 2024-10-12 发布于安徽
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全日制教育硕士学科教学物理领域专业学位研究生培养方案.pdf

全日制教育硕士(学科教学(物理)领域)专业学位研究生培养方案

(专业代码:045105)

一、培养目标

培养掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中学物理课程

专任教师。具体要求为:

1.拥护中国共产党领导,热爱教育事业,具有良好的道德品质,遵纪守法,积极进取,

勇于创新。

2.具有良好的学识修养和扎实的专业基础,了解学科前沿和发展趋势。

3.具有较强的教育实践能力,能胜任物理教育教学工作,在现代教育理论指导下使用所

学理论和方法,熟练使用现代教育技术,解决教育教学中的实际问题;能理论结合实践,发

挥自身优势,开展创造性的教育教学工作。

4.熟悉基础教育课程改革,掌握基础教育课程改革的新理念、新内容和新方法。

5.能使用一种外国语阅读本专业的外文文献资料。

二、学制及学习年限

全日制教育硕士学科教学(物理)专业学位研究生学制为2-3年。

三、培养方式

全日制教育硕士学科教学(物理)专业学位研究生的培养采用全日制研究生管理模式,

重视理论与实践相结合,采用课堂参与、小组研讨、案例教学、合作学习、模拟教学等方式

开展教学活动。

成立导师组负责研究生的指导,并聘任有丰富教

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