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2024年度工作计划范文

2024年度工作计划范文（精选17篇）

2024年度工作计划范文篇1

一、指导思想：

用核心价值观打造发展的平台：科研兴校、名师强校、质量制胜。

创建适合学生发展的教学模式。

二、工作理念：特色、情商、质感、福祉。

三、工作目标：

1、年级部特色化深入。风格迥异，精彩纷呈。

2、利用“八月会议八项规定”的平台，强化教师的思想瓶颈突破

和业务培训，努力打造一批品德高尚、业务精良的名师、骨干教师团

队。

3、落实安全工作责任制，防止安全事故的发生。创建零违纪班

级。

4、利用教育部__课题“少教多学”为平台，推进“四三三”教学模

式，构建特色高效课堂。

5、质量是生命，聚焦“两案”。辅优补差，注重尖子生和特长生

培养，整体推进，实现学生发展变化信息轨迹动态曲线谱，保生率底

线90%，控制线95%以上。

6、九年级质量为焦点，实现中考全县前十中进5人的突破，平

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价生上线率实现40%以上。

四、工作措施：

(一)主题发展

政教处：开展以“一个目标、两个服务、三个重点、四个突破、

五个场所、六个渠道、七种方法、八步程序”为特色。扎实细致开展

德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色

化。

教务处：

七年级：开展以培养学生的“五自”(自信、自立、自强、自尊、自

爱)、“四会”(会做人，会学习，会生存，会处事)的行为习惯为主题，

陪养学生良好的学习、生活习惯，强化常规养成教育为抓手，使之尽

快步入健康发展的良性轨道，为学生的终身发展打下坚实的基础。

八年级：开展以“快乐学习、幸福成长”为主题，培养学生自主学

习、自主生活的能力。

九年级：开展“爱祖国爱妈妈”为主题，旨在让学生明白做人的意

义，让他们明白自己肩负的社会责任和家庭责任，从而让学生明白自

己学习真正目的和含义。

(二)抓好六支队伍的建设，创建“务实、静心、高效”在团队

教干队伍建设。

1、静下心来抓管理，潜下心去抓质量。

2、对内低调做人，高调做事;对外高调做人，高调做事。

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3、教干群体目标一致、分工协作、责权分明、勤政务实。

班主任队伍建设。博爱、责任、创新

1、班主任管理理念的更新：一是整体理念，即一荣俱荣、一损

俱损;二是平等理念，即师生平等、生生平等;三是班主任工作的目标

“为了一切学生”的成长和发展;四是人本理念，即承认学情差异、并重

个性张扬、追求全面发展;五是创新理念建立适应学生发展的班级管

理制度及学生操行评比体系。

2、班主任工作能力的提高：一是提高施爱能力，即让学生深切

感受到班主任的爱真切而具体、深沉而含蓄;二是提高协调能力，即

服从学校安排，团结任课教师，融入社会并与家庭密切合作;三是提

高个异教育能力，即制定辅优补差的措施，提倡“特别的爱给特别的

你”;四是提高激励能力，即提倡正面教育引导学生，探讨班主任表扬

学生的艺术，建立完善班级学生激励制度。

3、班主任的管理与考核：实行学校管理、政教处牵头、年级部

主任具体负责的班主任管理体制，建立了以班级目标管理、学生行为

动态考核为中心的班主任及班级工作的考评制度，将纪律、卫生、学

习、黑板报、升旗仪式、晨训、宣誓、主题班会、志愿者活动、学生

就餐、宿舍就寝、班级竞赛、好人好事、义务劳动、公物管理、班主

任计划、总结、论文、个案、家访记录、学困生培养与转化等内容纳

入考核范围，对班级工作实行量化，每天一公开，每周一通报，每月

一公布，严格兑现奖惩。

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2024年度工作计划范文篇2

1、参加公司XX年度举办的课程会务工作(XX年);

2、参加公司XX年举办的三个以上的品牌课程学习(15月);