- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
PAGE5/NUMPAGES5
Unit1阅读课名师教学设计
作者:胡晓菲电话单位:邯郸市第二中学
邮箱:392429163@
人教版英语选修六
Unit1Art(Warming-upReading)
TeachingAims:
1.Tointroducethedefinitionandtheformsofarttothestudents;
2.Toimprovethebasicreadingskillsofthestudents;
3.TocomparethedifferencesbetweenChinesepaintingandWesternpainting;
4.Todevelopthespeakingskillsofthestudents.
TeachingImportantandDifficultPoints:
1.Howtohaveaclearunderstandingofthedefinitionandformsofart;
2.Learnaboutthemainideaofthepassageandfindoutthekeyinformationtoeachperiod;
3.TrytoanalyzethedifferencesbetweenChinesepaintingandWesternpaintinginsimplewords;
4.Improvethestudents’abilityofappreciationofart.
Teachingmethod:
1.Skimmingandscanning;
2.Individual,pairorgroupwork;
3.Discussingandspeaking
Teachingaids:
Computer,projectorandmultimedia
TeachingProcess:
Step1Lead-in(2minutes)
Goodmorningboysandgirls,wehavelearnedtheimportantwordsandexpressionsofthisunitandtodaywewillcometothereadingpart.Asweallknow,thetopicofthisunitisart,soIwanttoaskallofyouaquestion“Whatisart?”Beforeansweringthequestion,let’senjoytwofamoussayingaboutart.
ShowingthetwofamoussayingaboutartonthePPTscreen:
①Artislong,andtimeisfleeting.Longfellow;
艺术是永恒的,时间则是转瞬即逝的。(美国诗人,朗费罗)
②Artisaliethattellsthetruth.Picasso.
艺术是揭示真理的谎言。(西班牙画家,毕加索)
Fromthetwofamoussayingwecanseethattheartistsspeakhighlyofartandalsowecaninferthatartplaysanimportantpartintheirlife.Doyouwanttoknowthedefinitionofart?Nowlet’scontinuetoenjoysomepicturesandyoushouldtrytotellmewhetheritisartornot.?ShowingsomepicturesonthePPTscreen:
Thepictures,forexample,architecture,sculpture,dance,opera,clothing,paper-cutting,jewelryandpainting…
Maybethestudentscantellthatallthepicturesbelong
文档评论(0)