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农村高中生英语学习动机现状调查及对策—以陕西省商州区中学为例.docx

农村高中生英语学习动机现状调查及对策—以陕西省商州区中学为例.docx

    标题农村高中生英语学习动机现状调查及对策—以陕西省商州区中学为例摘要此论文通过对陕西商州中学高一年级学生的英语学习动机进行调研，发现目前农村高中生的英语学习动机主要是个人发展动机，达到3535分，其次是信息和成就动机，得到了32133分关键词学习动机，农村高中生，对策结论研究表明，农村高中生的英语学习动机主要是个人发展动机，这与大多数大学和普通中学生相比较为典型建议学校应重视教师的教学方法和学生的个体差异，采用个性化的教学策略同时，家长也应关注孩子的学习状态，

    题目：

    农村高中生英语学习动机现状调查及对策

    —以陕西省商州区中学为例

    农村高中生英语学习动机现状调查及对策—以陕西省商州区中学为例

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    摘要

    学习动机能够发动并维持高中生的英语学习行为，它能够很好地推动学生自主学习，能够培养学生的英语学习兴趣，促使学生积极参与课堂活动。然而前人对于学习动机的研究主要集中在大学生以及普通中学生身上，专门针对农村高中生的研究比较少，因此笔者着手研究农村高中生的英语学习动机。本研究选取陕西省商州区中学高一年级学生为研究对象，在学习动机相

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