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电子工艺实训论文六篇

电子工艺实训论文范文1

电子类职高同学主要工作方向是在生产第一线从事电子产品的生产

加工和电子设备安装、调试、修理、产品的销售服务、工艺编制与技术改

造等工作，为了同学能适应这种岗位的需求，我们应当加强同学的基本技

能训练，使同学具备扎实娴熟的基本功。把握读图识图力量，安装焊接力

量，测量调试力量，查找资料力量，设计制作力量。了解岗位标准，学会

总结分析，书写报告。只有这样才能达到将来实际工作的要求。

（一）读图、识图的力量。只有读懂电路原理图，才能了解工作原理，

去生产、去加工、去分析、去检测、去修理维护实际电路。能不能识读电

路图直接影响同学应用实际电路的力量，甚至影响到同学走上工作岗位后

专业技术的提高。那么如何才能提高同学的读图力量呢？这需要在多方面

的培育。首先，在理论授课过程中，如模拟电路、数字电路等课程里除了

要讲解一些典型原理电路外，还应讲解一些实际应用电路，使同学能积累

肯定数量的典型器件应用电路的学问。其次，在试验实习过程中，要求同

学对每个单元电路要看懂电路图，再制作实物。将原理电路图和实际硬件

电路对应起来识读，在测量中明确测量的参数在原理图中的含义，提高理

解分析力量。在对整体电路的学习中，着力理解整个电路是由哪几部分典

型电路构成的，各部分电路在整个系统中的功能是什么，电源的供应方式，

电路之间的信号的传输处理过程是怎样的。从而使同学把握一些识读实际

原理电路和详细硬件电路的方法。最终，把识图技能作为一个专题来进行

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争论，要利用特地的时间来讲解电路图的识读方法，综合训练同学的读图

力量。

（二）元器件的测量力量。职高同学的基础较弱，习性好动，细心和

急躁都需要培育。而电子产品的制作过程中是不允许有丝毫的偏差，否则

试验必定失败。在详细焊接前正确的识别元件，推断管脚，处理元件都不

是可以忽视的细节，否则只能返工检修。通常制作电子产品的电阻，电容，

二极管，三极管，集成电路以及一些特种元件都需要能够正确的识别和推

断。来确认其参数、管脚和安装位置。常常有同学在照样焊接时做得不错，

可一离开样子，却错误百出。这就是不能正确识别造成的问题。在对元件

的测量和推断教学中，肯定要反复强调测量的重要性和元件的测量推断标

准。通过测试的方法让每个同学都能的确把握元件测量的基本功。

（三）安装焊接的力量。各种类型的电子产品都必需通过焊接工序。

安装焊接是每个同学必需具备的基本技能。要让同学把握良好的焊接安装

技能，就必需具备肯定的焊接工艺学问。能了解良好焊点的形成机理，知

道焊接过程中所用到的主要材料，常用工艺方法、工艺参数。初步把握通

孔插装焊接技术，表面安装焊接技术，拆焊技术集成电路焊接技术等。了

解虚焊，假焊对产品的影响及推断虚焊，假焊的方法。通过测试实际考核

同学对焊接技术的把握程度，要求人人达到合格的水平，此外还应特地进

行焊接安装工艺实训课题教学，从理论上和实践上去指导同学把握焊接安

装技能。

（四）测量调试检修力量。作为生产一线的电子工程技术人员必需把

握测量基本技能。要求同学能正确选用测量仪器和测量方法去检测详细电

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路参数，并能依据要求进行相应的调整。首先，在课程基础试验中，应使

同学把握常用电子测量仪器的使用方法，典型电路参数的测试调整方法；

其次，要加强综合试验、实训等实践性环节，可以给定实际电路原理图和

详细元器件，让同学自己去搭接电路、选用仪器、测试和调整电路参数。