四年级语文上册学写片段作业.pptxVIP

习题课件·人教版语文四年级上册;班级举办“生活万花筒”的习作闯关活动，快来完成挑战吧。

第一关：学写法

1.写一件事，最主要的是要把()写清楚。

A.事情的起因、经过、结果

B.人物的语言、神态、动作

C.物体的形状、颜色、质地;点拨：

本题考查审题。本次习作要求写一件事，写事情要把事情的起因、经过、结果写清楚。;2.写事情要按照一定的顺序写。如《爬天都峰》是按照()→()→()的顺序来写的。

A.爬上峰顶后 B.爬山中

C.爬山前 D.下山后;点拨：

本题考查写作顺序。《爬天都峰》是按照爬山前→爬山中→爬上峰顶后的顺序来写的。;3.写事情还可以调动多种感官。如《麻雀》写了作者()景象，展现了麻雀和猎狗相遇时的情景。(多选，填序号)

A.看到的 B.听到的

C.闻到的 D.想到的;点拨：

感官角度包括：视觉、嗅觉、听觉、触觉等。《麻雀》写了作者看到的、听到的、想到的景象。故选ABD。;打杏;重要;5.选一选，理清《我家的杏熟了》的写作顺序。

(1)奶奶“分杏”这件事对“我”产生了很大的影响。

()

(2)邻居家的小淘淘嘴馋摘杏，从树上摔下来了。()

(3)奶奶不但不责怪小淘淘他们，还打杏分给他们吃。

();6.关于习作例文《小木船》，下列说法不正确的一项是()

A.例文围绕“小木船”主要写了“我”和陈明友谊破裂以及和好的过程。

B.例文写“我”和陈明友谊破裂的过程时，既写了“我”怎么说的，也写了“我”怎么做的。

C.例文用“转眼几个月过去了”交代“我”和陈明闹矛盾的时间，没有把事情写清楚。;点拨：

本题考查理解能力。通过阅读可知，A、B正确，C有误，因为“我”和陈明的矛盾的持续时间不是事情发展过程的重要内容，所以例文只用“转眼几个月过去了”加以交代。;第三关：写一写

7.仔细观察图片，发挥想象，用一段话写一写一家三口一起包饺子的场景吧！

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____________________________________________________________________________________________;______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;点拨：

本题考查创意表达。先确定图片讲的是一件什么事，再观察图片上三个人的动作、表情，用流畅通顺的语言写下来。