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防踩踏事故的应急预案

防踩踏事故的应急预案1

学生的安全是学校一切教育教学活动的前提和保证。根据《教育部关于进一

步加强中小学安全工作，预防学生拥挤踩踏事故的通知》文件精神，在完善、改

进学校设施建设的基础上，为加强学校管理，消除管理漏洞，严防校园拥挤踩踏

事故发生，特制订本应急预案。

一、成立安全应急领导小组

对校内各项安全管理制度进行审查，将安全工作的各项职责层层进行分解，

落实到人，每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责

任。定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，及时消除安全隐患。

二、定期进行隐患排查，加强学生教育管理。

定期开展校园隐患大排查，对楼道问题的专项检查和研究，加强学生在校课

间管理，做到不放过任何一个细小环节：

1、利用国旗下讲话及大型集会对学生开展安全教育，使学生树立相互礼让、

遵守秩序的良好习惯，养成过楼梯和走廊要轻声慢行、靠右走的良好习惯，提高

学生安全防范意识和自救能力。

2、利用校园橱窗及班级黑板报宣传，加强学生在紧急情况下如果撤离、疏

散以及逃生等安全防护意识的教育。

3、各班要结合实际利用班会课对学生进行相应的安全、纪律、自救自护等

方面的专题教育,要向学生强调在楼道、楼梯实行右行,不猛跑,不恶意堵道等。

一起讨论怎么预防拥挤踩踏，遇到危险情况下作为学生应该怎样做。

4、学校总务处派专人定期仔细检查楼梯间设施，及时更换楼道照明设施和

清理楼道堵塞物，并在楼道醒目位置竖立警示标志，保证楼道明亮畅通。

5、建立值周制度。每层楼道、每个楼梯都有值周教师和学生进行监督管理，

确保课间学生安全。

三、加强楼梯等重点部位的管理，制定措施提出要求。

1、课间操、升旗仪式的管理要求

学校大型活动不要求学生的快速集队，要把学生上下楼梯的安全放到首位，

一切活动的前提是确保学生安全。

有序：各班学生依照学校设立指定的集队地点和明确的集队路线，在走廊和

楼梯以及操场的位置分年级、分班级错开集队的方式有序进行。班主任或当班教

师负责组织分流学生，避免学生拥挤。

有节：要求各班级在行进中掌握自己的节奏，和前后班级能够保持一定的安

全距离，从学生的管理中杜绝拥挤踩踏事故的发生。

2、日常课间管理

在政教处、班主任平时加强学生自主管理教育的同时，值周教师应维护好楼

内学生秩序，针对学生在日常课间活动中的一些如跑跳、追逐打闹等有安全隐患

的行为习惯给予指正，并将个别过激学生详细情况反映到政教处、班主任处。

每日在学生到校前和学生放学前，值周教师应及时到达指定地方指挥和维护

秩序，以免造成学生拥挤发生人身伤亡事故。

四、事故疏散处理方案

1、一旦发生楼道拥挤堵塞现象，在场教师，应积极组织学生疏散，撤离人

员密集的地点，并迅速让已通过楼道的学生向学校值班领导报告，以便学校及时

组织人员进行疏散。

2、学校领导要亲临第一现场，预防拥挤踩踏事故应急小组成员、值日领导、

学校保安员以及班主任必须马上赶到事故现场，在第一时间组织教师做好疏散学

生、抢救受伤者、报告上级领导等工作。各要团结协作、冷静处理、沉着应对，

确保把事故处理在始发阶段，把人员伤害降低到最底程度。要及时联系家长，正

确通报情况，取得家长的配合和支持。

3、疏散完毕后，班主任老师应对学生进行清查，以便受伤者能及时得到救

治，同时要耐心做好学生的思想安定工作。

4、两操、升旗仪式及重大活动出现突发情况依照就近原则疏散，由德育处、

体育组负责指导各班级按顺序出操或进场。疏散时视当时情况进行必要的调度，

班级的学生由班主任和科任教师负责对本班学生进行疏导、保护、管理。

防踩踏事故的应急预案2

为了我校同学们在遇到应急情况下能自我保护，能自救，保证我校师生在遇

到应急事故中在最短时间内迅速逃生。经学校研究决定，大班空，进行防踩踏预

案演练。具体方案为：

一、演练目的

1、论证我校防踩踏应急预案的可行性。

2、师生熟悉防踩踏应急的使用方法。

3、让学生掌握遇到紧急情况的自救和逃生的方法。

二、演练的预定目标？

师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带（教学楼），转移到安全地

带（学校空旷操场）；本次演练要求迅速有序；使学生初步掌握遇到紧急情况时

自救和逃生的方法。

三、演练总指挥：