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小学健康教育课教案优秀4篇
小学健康教案篇一
教学目标
1、学生了解学习和休息之间的关系。
2、学生明确应该怎样合理安排学习和休息的时间。
3、养成一个好的生活学习作息制度。
教具准备
教学过程
一、导入新课
我们每天在学校里有规律地进行着各种各样的活动,而且这些活动都有一
定的时间限制。无论在学校或在家里,学习和休息都交替进行的,那么怎样才
能安排好两者呢?
二、学习新课
1、明确一个六年级学生每天的睡眠时间学习时间和活动时间。提问:为什
么要对学习和休息的时间进行那么严格的时间限制呢?
2、读课文3—5小节,思考讨论。
3、让我们来想象一下,如果我们总在进行紧张的学习,是不是会有好的学
习效果呢?
4、谁来说一说你在生活中了解的有关同学的学习时间安排。
5、为了合理地安排学习和休息,我们应该注意哪些方面?
6、讨论并小结:
1)养成良好的学习习惯;
2)掌握学习的方法和技巧;
3)列出学习计划表;
4)保证足够的睡眠时间;
5)积极参加各种体育、文娱活动
7、补充知识:小学生一日学习时间的标准。
三、小结
第1页共10页
在今后的日子里,让我们来比一比,看谁在这方面做得最好。
小学健康教育教案篇二
一、班会背景
在开学的几个月中,同学们渐渐习惯了小学生活,但上课发言不进取,声
音比较小,这是缺乏自信的表现,所以本次班会以自信为主题。
二、班会目的
1、经过大家一齐讨论自信,并针对班级的实际情景,使学生正确认识自信
的重要性,增强学生自信,使学生懂得,只要经过自我的努力,就必须能成
功。
2、培养学生自信的情感,强化自信意识,并最终转化为自信的行为。在活
动中感受到成功的喜悦。
班会重点:使学生正确认识自信的重要性,并最终转化为自信的行为。
三、班会准备
1、相关人员收集资料准备节目。
2、编排节目。
3、相关道具的准备。
4、制作多媒体课件。
四、班会构思:
小品表演、比赛、小测试、看课件、讨论与交流相结合。
五、板面设计:
扬起自信的风帆
六、活动过程:
(一)导入班会。
师:同学们,每个人的一生都是曲折坎坷的,异常是在追求学业和事业的
道路上,更不会是事事如意,一帆风顺的。而自信正是黑暗中的一盏明灯,大
海中的一面帆,是登山的云梯,渡水的飞舟,它能给人通往成功的勇气和期
望。在现实生活中,当你和别人闹矛盾时,自信会让你伸出热情的双手,主动
与对方言和,当你受挫折时,自信会使你奋勇前进。所以,今日这节班会的主
第2页共10页
题是“扬起自信的风帆”。
(二)播放实验课件。
师:同学们,让我们一齐来欣赏一个心理学家所做的实验:心理学家曾做
了一个实验:将一只跳蚤放入杯中。开始,跳蚤一下子就能从杯中跳出来。然
后,心理学家在杯上盖了透明盖,跳蚤仍然会往上跳,可是碰了几次
盖后,碰疼了,慢慢就不跳那么高了。
1、学生讨论:跳蚤还能跳出杯子吗为什么
2、学生汇报。
学生A:跳蚤跳不出杯子,因为它明白上头有一个盖子。
学生B:跳蚤跳不出杯子,因为跳蚤习惯了。
学生C:跳蚤跳不出杯子,因为跳蚤失去了自信了。
3、小结:生活中,许多人也是如此。失败一次后,便怀疑自我的本事,一
再降低成功的标准,成功便渐渐离你远去,甚至构成思维定式。其实,想使跳
骚恢复跳跃的高度也很简单,敲一下杯底或加热杯底就能做到,人也如此。
(三)名人事例。
张海迪:活着就要做个对社会有益的人
张海迪,1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那
时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程。
15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。她还
自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。之后,张海迪自学多门外语,还当过无线
电修理工。
在残酷的命
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