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幼儿园大班安全活动教案模板
幼儿园大班安全活动教案模板1
活动目标:
1、了解煤气的作用和危急性,知道人在煤气中毒时,会产生的一些生理反响。
2、遇到煤气泄漏时知道如何拯救自己的方法。
3、培育幼儿动脑思索问题、解决问题的力量。
4、培育幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。
活动预备:
1、煤气瓶一个(仿真玩具)。
2、煤气泄漏和爆炸的视频。
活动过程:
一、熟悉煤气瓶、煤气炉和管道煤气,了解煤气的用处
1.教师出示煤气瓶,提问:这是什么?小朋友家里使用煤气吗?你们家的煤气是从哪里来的?煤气有什么用?
2.教师进展简洁的小结:我们家用的煤气有两种,一种是管道煤气,一种是瓶装煤气。
它们给我们带来了很多便利,例如:能烧水、烧饭、烧菜、煲汤等等
二、观看视频,了解煤气的危急性。
1.教师:煤气的用处许多,可是假如不正确的使用煤气,煤气也会给我们带来很多危害。
2.观看有关煤气使用的视频,使幼儿初步了解在哪些状况下,会发生漏气或爆炸事故。
3.引导幼儿结合日常生活阅历谈谈煤气造成的危急性有哪些?
刚刚小朋友看到视频时,里面发生了什么事情?(漏煤气、爆炸了)
教师小结:在使用煤气煮东西时,成人不能没关闭煤气炉开关就离开。小朋友年龄小,不能私自去厨房玩弄煤气炉。
三、组织幼儿争论,知道安全使用煤气的方法以及发生以外后的自救方法
1.怎样安全使用煤气。
2.怎样知道漏气了?如何区分呢?(漏气了会有难闻的气味;会吱吱的声音……)
3.我们人体吸进了这些有毒的会有哪些反映呢?
(会头晕、会呼吸不了、会晕倒……)
四、教师结合幼儿的详细状况,重点讲解几个问题。
1.当成人在厨房使用煤气烹饪时或时成人不在时,小朋友都尽量不到厨房里玩耍。
2.小朋友在家中,不要自己任凭动煤气灶的开关。
3.假如闻到煤气味时,要准时提示家里的成人。
4、当煤气泄漏严峻时,要准时的从安全通道离开,不乘坐电梯不按门铃。到达安全地方时打119报警。
活动反思:
幼儿在活动中能大胆地发表自己的意见。通过该活动幼儿还了解到安全用气的必要性,知道煤气的好处与危急,懂得不私自到厨房玩煤气炉开关。了解正确使用煤气方法以及遇到煤气泄漏时的自我爱护方法,避开危急的发生。
小百科:煤气是以煤为原料加工制得的含有可燃组分的气体。依据加工方法、煤气性质和用途分为:煤气化得到的是水煤气、半水煤气、空气煤气(或称发生炉煤气)。
幼儿园大班安全活动教案模板2
设计意图
新纲要中提出,理解并遵守日常生活中的根本的社会行为规章,并要求教师在共同的生活中以多种方式引导幼儿熟悉、体验并理解根本的社会行为规章,学习自律和敬重他人。可见,规章是保证幼儿开心生活、交往、学习的前提,对大班幼儿进展执行规章力量的培育,具有特别重要的意义。
活动目标
1.知道生活中有很多规章要遵守,知道规章的重要性。
2.能积极参加集体活动,共同制定嬉戏规章。
3.体验遵守规章给活动带来欢乐心情。
4.遵守社会行为规章,不做“制止”的事。
5.探究、发觉生活中的多样性及特征。
活动过程
一、开头局部:
1.请幼儿自己拿椅子。
2.沟通:取椅子的时候教师很担忧,为什么?
二、根本局部:
1.请幼儿观看乘电梯视频。
沟通:有什么方法解决这种拥挤。
2.幼儿体验乘坐电梯。(选7名幼儿站在垫子上坐电梯,再请其他的幼儿扮演等电梯的人)沟通:想想自己是怎么做电梯?心里感觉怎么样?
3.请幼儿观看玩滑滑梯视频。
(1)谈谈自己的看法。
(2)我们应当怎么玩。
4.请幼儿观看取彩笔视频。
沟通:应当怎么做?你们在生活中会排队吗?你在哪些时间会排队。
5.嬉戏:钻山洞的嬉戏。
(1)介绍嬉戏玩法:三个山洞都要玩到,当教师响铃鼓的时候没有玩完的也要回座位。
(2)幼儿玩钻山洞的嬉戏。
提问:玩山洞时消失的问题,怎么解决?需建立什么规章。(看图样)
(3)请小朋友依据自己建立的规章再玩一次。
小结:原来钻山洞的嬉戏需要制定规章。
(4)谈话:
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