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2023年语文教师年度考核登记表个人总结

(9篇)

语文教师年度考核登记表个人总结篇一

一、班级管理工作：

要想把班级管理好，首先要有好的干部班子，因此，我

通过从原任课老师处了解，以及两周的观察首先确定了班里

的小干部，并经常性的对其进行教育，使他们在班级中起到

了表率带头作用，也使整个班级的良好的班级风气及学习风

气得以形成。

此外，我还注重学生平日良好习惯的养成，发现问题，

及时开展班会进行讨论，我还积极组织学生参加学校组织的

各项活动。通过师生的共同努力，我班的一日常规进步很大。

二、教育、教学工作

语文、思品教学工作：在教学中，我积极向身边有经验

的教师请教学习，抽时间就去听课提高，认真参加教研集体

备课活动，从各方获取知识提高自己。通过同事们的帮助和

自己的努力，这学期我在语文教学方面有了很大的进步。

在学期中的`推门课上受到了领导的肯定。慢慢的，在

学习中，我不断用上了自己学的相关理念，不断尝试于我的

教学，在实践中用其所用，弃其所短，使自己的教育教学水

平有所提高，学生的自学能力以及朗读能力也有了很大的提

高。

在思品教学方面，我认真备课，深刻领会课标，通过搜

集资料来充实自己的课堂教学，使这门课上的有趣，还对学

生进行教育，发挥本课程的育人功能。

三、个人提高以及取得成绩：

在本学期，在课余学习之余，有幸参加了学校举办的美

文诵读比赛并取得了二等奖，本人指导的廖文昕同学也在学

校美文诵读比赛中获得第二。在期末考试中叶取得了优良率

99.5%、及格率100%的好成绩。

最后，我不敢说我的工作做的多么优秀，但我要说在我

的教学中，播撒了希望的种子，孩子们也收获了成功的喜悦，

在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期中，我付出着、

收获着、进步着，在今后的工作中，我将更加努力，争取更

优异的成绩。

语文教师年度考核登记表个人总结篇二

这个学年，我担任高二年13、14班语文老师。我热爱

本职工作，认真学习新的教育理论，严格要求学生，尊重学

生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断

提高自己的教学水平和思想觉悟，下面是我本学年的工作总

结：

一、备课

开学初，在备课组长的指导下进行集体备课，仔细听，

认真记，领会精神实质。不但备学生，而且备教材备教法。

根据教材然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时

做到周前备课。备课时认真钻研教材、教学参考，学习好大

纲，虚心向同年组老师学习、请教，做到学习别人的优点，

克服自己的不足。力求吃透教材，找准重点、难点。并利用

多媒体教学吸引学生注意力，课后及时对该课作出总结，写

好教学后记。

二、上课

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课

时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，这样使

得讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，

生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出运

用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的

积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困

生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；

简单些的`总是找学困生回答。

三、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导，注意分层教学，为不

同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需

求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度，

不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟

通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。总

之，要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意

识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情

四、作业

根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，有

针对性，有层次性，适当地留一些有利于学生能力发展的、

发挥主动性和创造性的作业，同时对学生的作业批改及时、

认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现

的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及

时改进教学方法，做到有的放矢。

当然，由于本人的知识水平有限，在教育教学工作中有

很多不足。在今后的教育教学工作中，我将更严格地要求自

己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取取得

更好的成绩。

语文教师年度考核登记表个人