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与众不同的我写人作文

与众不同的我写人作文1

在爷爷奶奶眼中我是虎头虎脑，人见人爱的；在爸爸妈妈眼中我有时是顽皮淘气，

聪明可爱，有时是沉静多思的；在老师眼中我是充满活力、兴趣广泛的我喜爱

读书，甚至可以说是个十足的“小书迷”。每次拿到新书我都会爱不释手，废寝忘食

的读。妈妈总要求我写完作业再读书，我有时为了躲避妈妈的唠叨，会躲在厕所看。

在班级我也会抢着时间去看书，甚至是中午休息的时间我都不舍得浪费。

除了读书，我还很喜欢写文章。自从一年级开始写日记以来，我几乎没有间断

过。无论是生日会，运动会，103大队会，班级文艺汇演还是爸妈假期带我游

览的风景名胜，总之成长过程中的那些难忘或者有意义的事情，我都会及时记录下

来。经过长期的练习和积累，在写作上我终于从羽翼未丰的菜鸟变成了可以自由翱

翔天空的小鹰。每一次，只要是我很用心写出的文章，基本都可以见报。

其实打乒乓球才是我的最爱呢！只要有时间我就会约上同伴一起打乒乓球，遇

到恶劣天气不能室外打球的时候，我还会一个人对着墙壁打球呢。有一次妈妈还在

客厅用桌子搭了个乒乓球桌，我们还打的很乐呢。抽球、扣球、旋球、直拍、横拍

我都可以，我还会一些玩法呢，例如“炒鸡蛋”“打影子”或者“三国顶立”打乒乓

球真是有益身心的好运动。

我的优点就是热心肠，集体荣誉感强。遇到别人需要帮助的地方我从不吝惜，

遇到有关班级荣誉的事儿，我毫不马虎。至于说缺点嘛，首当其冲就是马虎了。上

学期期末考试，在做英语听力部分时，我竟然把排序题看成了判断正误，结果错失

了10分，为此妈妈还罚我写了几遍反思呢。

这就是我，一个爱读书写作，爱好运动的我，一个多面性的我，一个与众不同

的我。

与众不同的我写人作文2

高雅是她的内涵，微笑是她的气质，聪明是她的本性，漂亮是她的资本，温柔是她

的特征，她就是这样一个在学生心中的一个永远完美无缺的人，一个不折不扣的好

老师———张美琪老师。

她教我们的科目是数学。

清叫人无须猜测，无须她很美丽，不但是外表，内心也透着美丽的光芒。特别

是她那双会说话的眼睛，她的眼睛像一泓清泉，是那样地清彻，猜测便可以知道其

中的答案。

她全身上下都透着一种高雅的气质，这是大家与目共睹的。甚至连走路她都很

温柔，给予同学们的不但仅是书本的知识。即使你没有听课，她也不怪你还会一一

重新讲给你听。同学们都很喜欢她。即使老师提问我们——讲过的题我们不会。她

也会不厌其烦地给我们讲，讲解、分析。用同学们的话来说，话里充满着教育与原

谅。既没有其它老师的火冒三丈，也没有其它老师的苦苦善劝，而是夹杂着很多的

让你记住这题怎么做，在不知不觉中引导着你，善诱着你。她的姿态也都让人敬佩，

充满着自信，昂首挺胸，如众多树木中傲然挺立的一棵白杨永远奋力地前进。

她有的特点是与众不同。严密的心幕渐渐拉开了，那一次上数学课，她别出心

裁让我们班的几个同学还有

我上黑板去解方程。我不好意思的说：“我不会”，说完我的心吓一跳，老师说：

“试一试”。好吧！我仔仔细细的解题、分析。我解完了，经老师讲解没想到我解对

了。最后当我以做对时的心情高高兴兴的走下讲台。

这就是我的老师，她像沙漠中一股清泉，给予我们希望；像十字路的指明标，

给我们的蒙胧时期指明道路；是船上的一叶扁舟，给我们开创光明的道路。

这是我与众不同的老师。

与众不同的我写人作文3

我是一个用胶做成的小孩儿，我的血液是白乳胶，我的骨头是固体胶，我身上的肉

是明胶，就连我流出的汗水都是粘力超强的强力胶

尽管我一直小心翼翼，但我的秘密还是被发现了。

那一次我们班正在上体育课，我和同学们在跳大绳，不好，我被绳子绊住，一

个趔趄摔倒在地上。“哎哟，好痛！”同学们都围了过来，“哇！白色的血！”原来，

我的腿磕破了，流出了白乳胶。体育老师目瞪口呆，用手指蘸了一点白乳胶，然后

捻了一下，糟了！老师的手被粘住分不开了。

这个消息在校园里立刻炸开了锅，大家都知道了，我是一个胶做的小孩儿。走

在校园里，时常有人摸摸我的脸，拉拉我的耳朵，我可不想当这样的“明星”，没想

到一次意外的发生，让我彻底“火了”！

那是一个阳光明媚的上午，美术老师正带着我们在竹林里写生。忽然，我看见

竹子在剧烈的抖动，地面也开始震动，而且幅度越来越大。

“地震了！”美术老师最先反应过来，同学们吓得一阵手忙脚乱，不知所措。