幼儿园大班健康教案12篇健康教案幼儿园大班教案.docxVIP

幼儿园大班健康教案12篇健康教案幼儿园大班教案

活动设计背景

本次活动选自幼儿园和谐教材《有用的五官》这一课题，在日常生活中，我发觉幼儿爱护五官的学问了解不够，有正确阅读、写字姿态的幼儿并不多，有的幼儿喜爱挖鼻孔，咬铅笔头。依据本班幼儿的认知特点和兴趣，我设想通过集体的试验操作，结合幼儿日常的生活阅历，使幼儿在活动中整理和提升自己的阅历，并查找爱护五官的方法。

活动目标

1、在体验中明白五官的作用及功能。

2、争论、了解爱护五官的方法。

3、萌发探究自身神秘的兴趣。

4、初步了解预防疾病的方法。

5、初步了解安康的小常识。

教学重点、难点

重点：在体验中明白五官的作用及功能。

难点：争论、了解爱护五官的方法。

活动预备

1、各色图形等；糖水、盐水、白开水；各种有气味的物品，气球，泡泡水，小食品等；纸杯电话、MP3等分别放在五张桌子上。

2、口罩、眼罩、耳罩。

3、演示课件。

活动过程

1、操作探究，引发对五官作用的思索。

小朋友们，这里是“感官试验室”。请你们看一看，听一听