八年级上册政治总结.pdfVIP

八年级上册政治总结

八年级上册政治总结

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系

统的回顾和分析的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，不如

立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下

是小编为大家整理的八年级上册政治总结，仅供参考，希望能够帮助

到大家。

八年级上册政治总结1

这学期，本人担任八年级5~6班的思想品德课教学。教学过程中

本人能适应新时期教学工作的要求，从各方面能严格要求自己，勤勤

恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤的开展。立足

现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教育

教学做如下总结：

一、深入钻研教材，认真备课，精心选择教法。

备好课是上好课的前提和保障。我在课前做到认真备课，根据教

材内容和学生的实际，设计课堂教学，拟定采用的教学方法。在深入

钻研教材和了解学生的基础上，认真写出了切实可行的教案。通过培

养学生学习思想品德的兴趣，充分调动学生的积极性、主动性，达到

愉快教学的目的。在教学中注重学生活动，课堂氛围活跃，教学效果

良好。

二、精心组织课堂教学，提高教学质量。

上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中我尽量做到讲解

清晰化、条理化；课堂语言力求准确化、情感化和生动化；教学思路

做到线索清晰、层次分明。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加

强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学的容易，学得轻松，

学得愉快；注意精讲多练，在课堂上老师讲的尽量少些，学生活动尽

量多些。努力实现思想品德课的趣味化。思想品德课与学生实际生活

联系紧密，因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系，切实解决学

生学习生活中遇到的实际问题，使学生树立正确的人生观、价值观和

世界观。通过教学培养学生的社会责任感和正义感。

三、加强课后辅导，提高教学质量。

课后辅导使课堂教学的补充和巩固。因此本人根据中学生爱动、

好玩、缺乏自控能力的特点，通过谈心、主题探究等方式抓好学生的

思想教育，并使这一工作贯彻对到学生学习指导中去。改变教师角色，

努力使自己成为学生的朋友，让他们敢说话，说真话，从而让学生感

觉你和他是平等的，那么他就会很好的接受你的观点，从而改变自己

的观点，改变自己的行为。我们就能真正达到思想教育的目的。

总之，时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期即将过去，

总体来看，这学期我在教育教学中还没有达到良好的成绩，需要下学

期再接再厉。在今后的教学中我会更加努力的，争取达到优异的成绩！

我相信有耕耘总会有收获！

八年级上册政治总结2

本学期，我担任八年级两个班的思想品德学科教学任务。一学期

以来，我自始至终以认真、严谨的治学态度；勤恳、坚持不懈的精神

从事教学工作。在教学中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，

使学生学有得；同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高，顺

利地完成了教育教学任务。现将一学期以来的具体情况总结如下：

一、主要工作和成绩

作为科任教师的我，不敢懈怠，一开始就认真制定教学计划，注

重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加教研活动和备课组

活动，经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己

的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛上，以和蔼、

轻松、认真的形象去面对学生。在实施教育教学中，我始终坚持按照

《初中思想政治课程标准》进行施教，尊重学生在教学过程中的主体

地位和作用。培养学生的自觉性、创造性。尊重学生的独立人格，把

学习的主动权教给学生，让学生有自己的学习时间，重视学生知识和

技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。

为了提高学生的思想品德，我结合现实生活中的现象，谆谆善诱，多

方面、多角度去培养，创造条件使学生创造力和潜能得以开发，形成

良好的人格品质。

教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人从学生身心健康

出发，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多

次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教

育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典

范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观

念，树立崇高远大的理想。

在教育教学中，我始终把教育教学当成一种事业来追求，把每一

堂课看成是发挥自己创造力，施展自己才能的机会，看成是发展自己

的一个机会，把上