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幼儿园大班体育教案《袋鼠旅行》及教学反思

1.让幼儿体验体育嬉戏的乐趣。

2.培育幼儿英勇顽强的优秀品质。

3.学会与同伴协商合作嬉戏。

4.商讨嬉戏规章，体验合作嬉戏的欢乐。

【活动预备】

幼儿每人一条布袋。

【活动过程】

一、热身运动。

1.队形队列练习(齐步走，左右转，左右看齐、前后转、报数、、、)

2.随音乐热身运动。

二、开展嬉戏。

1.幼儿自由探究布袋的玩法，教师引导发觉好的玩法。

2.让特别玩法的幼儿展现共享。

3.师：刚刚你们都玩得特别棒，你们还有和刚刚不一样的玩法嘛?让我们再来试试吧!

4.幼儿再次尝试不同的玩法，教师引导多种玩法，引导幼儿钻入布袋，探究各种布袋里的各种玩法，启发幼儿叙述自己怎样玩的，仿照的那种小动物。

5.师：让我们都来变成小袋鼠仿照一下袋鼠跳吧!得意的袋鼠们你们想到森林去旅行吗?可是在旅行的路上可能会有许多许多的困难，有小河，小山，假如小袋鼠们没有本事行不行?那袋鼠们赶快来学本事吧!

三、完毕局部。

袋鼠要留意安全，把袋子提起来不要摔倒，不退不挤，得意的小袋鼠们赶快来联系我们的本事吧!

【安全提示】

1.提示幼儿运动时安全的重要性。

2.检查有没有鞋子穿反的`现象，衣服是否穿得过厚过紧。

【活动反思】

在这节课中孩子们的各个方面都得到很好的练习,能够在这节课后知道跳动对身体的好处,并学到了更多跳动的方式。由于是轮番玩的嬉戏所以在嬉戏时幼儿并没有相互谦让。

本次活动的内容和目标都符合本班幼儿的年龄特点，重点突出，幼儿的学习劲头也很足，尤其在竞赛过程中能遵守嬉戏的规章进展，秩序较好。

在上完这节课后,幼儿四肢协调进展有了很好的提升.活动嬉戏中材料的充分让幼儿很感兴趣,教师的不断表扬和鼓励让幼儿大胆表现,不怕困难，持完成一些难度跳动,这次也大大提升了幼儿在嬉戏中学习,嬉戏中生活的兴趣。

【幼儿园大班体育教案《袋鼠旅行》及教学反思】