2024年秋新冀少版生物七年级册教学课件 第二单元 第一章 生物的类群 第三节 无脊椎动物-线虫动物和环节动物.pptx

第一章藻类、植物和动物;新课引入;新课讲授;;蛔虫的形态结构特点;合作交流

蛔虫适于寄生生活的特点;蛔虫不仅争夺人的养料，还会引起腹痛、精神不安等症状，还可能

引发肠梗阻、阑尾炎等疾病。;注意个人饮食卫生，不喝不清洁的生水，蔬菜水果要洗干净，饭前便后要洗手。;钩虫;①身体______，呈_________。;蚯蚓是常见动物，蚯蚓的身体细长，它属于线形动物吗？;蚯蚓的形态和结构;思考与讨论;其他环节动物;以蚯蚓为例总结一下环节动物的主要特征;环节动物和线虫动物的对比;环节动物与人类生活的关系;环节动物与人类生活的关系;最后送给我们自己

1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。