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五年级同步个性化分层作业2.3平移
一.选择题(共4小题)
1.如图,图甲()可以得到图乙。
A.先向右平移2格,再向下平移1格
B.先向右平移5格,再向下平移1格
C.先向右平移5格,再向下平移3格
D.先向右平移2格,再向下平移3格
2.近几年,互联网出现了通过拖动滑块到指定位置进行安全验证的方式。如图中要把左上角灰灰的脸部滑块拖动到相应位置,方法正确的是()
A.先向下平移3格,再向右平移2格
B.先向右平移3格,再向下平移3格
C.先向下平移2格,再向右平移3格
3.《俄罗斯方块》是一款受大小朋友喜欢的游戏。如图中如何操作才能将最底下的两行铺满后消除?()
A.先向右平移7格,再向下平移12格。
B.先向右平移4格,再向下平移12格。
C.先向右平移7格,再向下平移10格。
D.先向右平移4格,再向下平移10格。
4.如图所示方格图中标出了四个点,将点F()后,再顺次连接四个点可以围成一个平行四边形。
A.向左平移1格 B.向左平移2格
C.向右平移1格 D.向右平移2格
二.填空题(共3小题)
5.一个图形先向右平移了5格,再向左平移了2格,可以看成是图形一次性向平移了格。
6.如图中的小鱼向平移了格.
7.将如图中的B平移后,与A组成一个长方形,B要先向平移格,再向平移格。
三.判断题(共2小题)
8.平移不改变图形的形状和大小.(判断对错)
9.升国旗时,国旗上升的运动是平移..(判断对错)
四.操作题(共1小题)
10.动手操作。
(1)将△向上平移3格,再向左平移2格,画出平移后的图形。
(2)将☆向右平移4格,再向下平移5格,画出平移后的图形。
五年级同步个性化分层作业2.3平移
参考答案与试题解析
一.选择题(共4小题)
1.如图,图甲()可以得到图乙。
A.先向右平移2格,再向下平移1格
B.先向右平移5格,再向下平移1格
C.先向右平移5格,再向下平移3格
D.先向右平移2格,再向下平移3格
【考点】作平移后的图形.
【专题】文字题;几何直观.
【答案】C
【分析】依据题意结合图示可知,甲先向下平移3格,再向右平移5格,或者先向右平移5格,再向下平移3格,由此解答本题。
【解答】解:由分析可知,甲先向右平移5格,再向下平移3格。
故选:C。
【点评】本题考查的是平移的应用。
2.近几年,互联网出现了通过拖动滑块到指定位置进行安全验证的方式。如图中要把左上角灰灰的脸部滑块拖动到相应位置,方法正确的是()
A.先向下平移3格,再向右平移2格
B.先向右平移3格,再向下平移3格
C.先向下平移2格,再向右平移3格
【考点】作平移后的图形;平移.
【专题】几何直观.
【答案】C
【分析】根据左上角灰灰的脸部滑块所在位置和要移动到的位置,结合平移的特点选择即可。
【解答】解:如图中要把左上角灰灰的脸部滑块拖动到相应位置,方法正确的是先向下平移2格,再向右平移3格。
故选:C。
【点评】本题主要考查图形的平移的应用。
3.《俄罗斯方块》是一款受大小朋友喜欢的游戏。如图中如何操作才能将最底下的两行铺满后消除?()
A.先向右平移7格,再向下平移12格。
B.先向右平移4格,再向下平移12格。
C.先向右平移7格,再向下平移10格。
D.先向右平移4格,再向下平移10格。
【考点】作平移后的图形.
【专题】几何直观.
【答案】D
【分析】根据平移的特征,先向右平移4格,再向下平移10,才能将最底下的两行铺满后消除。
【解答】解:先向右平移4格,再向下平移10格,才能将最底下的两行铺满后消除。
故选:D。
【点评】平移作图要注意:①方向;②距离。整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动。
4.如图所示方格图中标出了四个点,将点F()后,再顺次连接四个点可以围成一个平行四边形。
A.向左平移1格 B.向左平移2格
C.向右平移1格 D.向右平移2格
【考点】作平移后的图形.
【答案】D
【分析】平行四边形是两条对边分别平行的四边形。F点应向右平移2格就和它左边的点相距4格。顺次连接后上下对边平行且相等。
【解答】解:如图所示方格图中标出了四个点,将点F向右平移2格后,再顺次连接四个点可以围成一个平行四边形。
如图:
故选:D。
【点评】掌握平行四边形的特征是解决本题的关键。
二.填空题(共3小题)
5.一个图形先向右平移了5格,再向左平移了2格,可以看成是图形一次性向右平移了3格。
【考点】作平移后的图形.
【专题】几何直观.
【答案】右,3。
【分
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