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小学阶段家庭教育在家校共育中的现状、问题及对策研究
摘要:学校教育和家庭育的目的是相同的,两者相辅相成。只有将家庭教育和学校教育紧密地联系在一起,才能真正有效地达到良好教育。尤其是小学阶段的学生,身心发展都处于最重要的时期,家长对学生的引导、帮助不但重要,同时,家长参与学校教育,与校方紧密合作,加强沟通,以保证双方随时了解孩子的身心等各方面情况更是重中之重。在这种情况下,加强家校合作已成为改革和发展学校教育的趋势。在这项研究中,我们将更好地了解小学阶段家校合作的现状,找出存在的问题并提出相应的解决方案,以保证家校合作的真正作用,将家庭教育与学校教育紧密相结
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