小学三年级数学平移教案.docVIP

小学三年级数学平移教案

小学三年级数学平移教案

小学三年级数学平移教案

小学三年级数学平移教案

教学目标：

1、认识平移现象,知道平移得基本特征、

2、能正确得画出物体平移后得图形、

3、了解平移在生活中得重要性。

教学重点：

认识平移现象。

教学难点：

能正确得画出物体平移后得图形。

教具：

衣服、方格纸、写字板、鸭子图、房子图

学具：

方格纸、鸭子图、房子图

教学过程：

一、导入新课。

师:同学们好!今天，我们和电视里得老师一起来学习新知识，

好吗?(播放课件)

师:您们知道什么是移动吗？

（生齐答）

师：谁愿意用动作来演示一下移动？

（学生演示,教师给予鼓励)

师：下面我们来看看电视里得小朋友是怎样做得?（播放课件）

师:刚才，同学们参观了商场，您知道电梯是怎样移动得吗？

(生：直上直下）

师:下面我们接着看、(播放课件）

师：谁能说说缆车是怎样移动得？

(生:朝着一个方向向前移动)

师：说得真好！我们来看看电视里得小朋友说对了吗?（播放课件）

师：推拉窗是如何移动得呢？

（生：左右移动)

师小结：刚才，我们看了电梯上下移动、缆车向前移动、推拉窗左右移动，像这些运动就叫平移。今天，我们就来学习平移。(板书:平移）

(播放课件）

二、新授。

1、认识平移。

①(出示写字板)

师:这上面有平移现象吗?谁能指出来?

(学生回答并演示)

师:下面我们来看看电视里得小朋友找到了没有？（播放课件)

②（出示两件衣服）

师：您们观察到上面有平移现象吗？

(学生回答并演示)

（播放课件)

师：请接着看。

③师:熨斗上下、左右移动是平移吗？说说理由。

（生答)

师:向不同方向没有规则得移动叫平移吗？说说理由、

(教师演示，学生观察后回答。)

师:下面接着看。(播放课件）

２、举例说说生活中得平移现象。

(生答）

师：我们来看看电视里得小朋友们找到了哪些生活中得平移现

象？（播放课件）

3、教学例1：看看房子向什么方向移动了多少格?

(出示房子平移图）

演示房子向上平移5格得过程。

请小组内得同学利用学具完成练习,教师巡视辅导。

交流反馈、

师小结:平移时,找准一个点,不管从什么地方数起,只要数到

相应得位置,结果都一样。接着往下看。（播放课件）

４、练习。

①给帆船涂颜色。

师:给向右平移4格后得帆船涂上颜色,同学们,快动手吧！涂完后各小组得同学相互看一看，您涂对了吗？

交流反馈。

师：下面我们来看看电视里得小朋友涂得怎样了？（播放课件)

②分别画出图形向上平移３格，向左平移８格后得到得图形、

师:这道题要求同学们画出它向两个不同方向移动后得图形,比比看，谁得速度快？

交流反馈。

师：接着往下看吧！（播放课件）

5、拓展。

师；请同学们用老师给您得这只小鸭子画出一排小鸭子，您能行吗？说说您准备用什么方法？

（学生回答并绘画)(播放课件)

学生相互欣赏作品。

师：下面我们来看看小朋友们画得怎么样了？(播放课件）

三、小结。

同学们,电视里得小朋友们学到了这么多知识，这节课您有什么收获呢？

（生答）

希望同学们在今后得生活中能很好得运用平移现象、

板书设计：

平移

(房子平移图）