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校本课程开发与实施计划方案10篇.pdf

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校本课程开发与实施计划方案10篇

(经典版)

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序言

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校本课程开发与实施计划方案10篇

校本课程是学校自主开发设计的课程。为了确保事情或工作科学

有序进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是计划中内容最为

复杂的一种。下面本店铺给大家带来校本课程开发与实施计划方案,

希望大家喜欢!

校本课程开发与实施计划方案【篇1】

一、指导

1、坚持“健康第一”的指导

第1页共49页

“跳绳”校本课程以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健

康水平的提高为目标,构建技能、认知、情感、行为等领域并行推进

的课程结构,真正关注学生的健康意识、锻炼习惯的养成。

2、以学生发展为中心,重视学生的主体地位。

“跳绳”校本课程关注的核心是满足学生的需要和重视学生的情

感体验,促进学生全面发展。从课程设计到

3、关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益。

“跳绳”校本课程充分注意到学生在身体条件、兴趣爱好和运动

技能等方面的个体差异,根据这种差异性确定学习目标和

教材提示:

1、锻炼价值很大,可以锻炼耐力和体力,尤其能改善双脚移动

能力,强化脚关节。

2、手臂参与旋转运动,可以锻炼肩关节和腕关节。从消耗热量

看,是长跑的90%。

3、易学,不需要特殊技巧。一边,一边可以听音乐哼哼歌曲,

轻松好心情。俗话说:摇绳练臂力,练腿力,快摇练速度,多跳练耐

力;跳长绳不灵敏的上去,跳短绳子不灵敏的摔倒在地。同时也是其

它体育运动很好的练习方法。

二、实施建议:

一、学习方式、方法或组织形式、步骤:

1、初学,可以先将绳围绕身体摇一周跳跃(即加一次垫跳)。

2、反摇双脚跳时

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