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《AdobeIllustrator教学》课程教案

《AdobeIllustrator教学》

第一讲：IllustratorCS基础知识

一、学习目标

1．学生通过第一讲的学习，应了解平面设计、图形与界面设计、

illustrator设计工作的基础理论知识。

2．学生在教师的引导下，通过Illustrator设计实例的鉴赏和分析，

了解Illustrator设计基本概念，图形与界面设计的基本理论与方式。

3．通过老师的演示，学生基本了解Illustrator软件的大体的功能

以及性能。

二．课时

三、教学内容分析

1.教学内容：

本讲内容是图形与界面设计illustrator第一部分--数字媒体商业设

计基本理论。

2．单元及课时教学内容分析

本部分是基础理念内容，也是第一部分。首先，讲解商业平面设

计、图形与界面设计、illustrator设计工作的基础理论知识。再次，但

要Illustrator商业设计实例的鉴赏和分析，了解Illustrator设计基本

概念，图形与界面设计的基本理论与方式。最后，通过老师的演示，

学生基本了解Illustrator软件的大体的功能以及性能。

3．教学重点、难点、关键

本课的教学重点是了解和掌握图形与界面设计的概念；教学难点

是矢量图和位图的区别；教学关键是借助各个实例的讲解，让学生体

会了解Illustrator软件的大体的功能以及性能。

四、学生分析

学生在学习本门课程之前，已经学习了Photoshop、InDesign等

软件的应用，能够利用这些工具创作一般的数字媒体作品。但对矢量

设计软件没有接触过。

五、教学过程

1．教学准备

教师准备：教师机、教学广播软件、课件、Illustrator设计案例学

生准备：复习已经学过的数字媒体设计软件

2．教学过程说明

分辨率是用于描述图像文件信息量的术语，通

厘米；像素/英寸。在保持不失真的情况下，该数据越大，印刷出

来的图像也越大。

第二讲：IllustratorCS3基础操作

一、学习目标

1．学生通过该讲的学习，应了解文件的新建、保存和打开。

2．文档属性的修改。

3．调板的开启，快捷键的设置。

4．工作区的自定义。

二．课时

三、教学内容分析

1.教学内容：

本讲内容为IllustratorCS3基础操作。

2．单元及课时教学内容分析

本讲内容讲解IllustratorCS3基础操作。首先，介绍Illustrator

CS3中文件的基础操作、快捷键的设置、调板的开启等基础知识。再

次，通过老师的演示和学生的上机操作，学生能够熟悉Illustrator软

件的基本操作。

3．教学重点、难点、关键

本课的教学重点是IllustratorCS3基础操作；教学难点是

Illustrator的功能预置；关键是学生上机实践时，能够迅速实现所学操

作知识。

四、学生分析

1.学生已有知识基础

学生在学习该讲之前，已经学习了关于图形与界面设计的基础知

识。学生在之前有着Photoshop、InDesign等软件的应用基础，学习

Illustrator应该比较容易，但要注意软件之间的区别。

五、教学过程

1．教学准备

教师准备：教师机、教学广播软件、课件、Illustrator