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八年级上历史第一单元思维导图

运用历史思维导图可以构建历史知识纵横体系,明确历史发展的内

在逻辑。下面小编精心整理了八年级上历史第一单元思维导图，供大

家参考，希望你们喜欢!

八年级上历史第一单元思维导图欣赏

八年级历史知识点总结

第3课收复新疆

1.19世纪60至70年代，控制印度的英国和与新疆接壤的俄国，

都想争夺新疆，新疆面临危机。

2.1865年，中亚浩罕国派陆军司令阿古柏率兵入侵新疆。英俄支

持阿古柏伪政权，俄国还直接出兵占领伊犁。

3.1876年，左宗棠在当地人民的支持下，痛歼阿古柏侵略军，收

复新疆(除伊犁外)。19世纪80年代，中俄签约(清政府派曾纪泽出使

俄国)，中国收复伊犁。

4.1884年，为了加强西北边疆的管理和防务，清政府在新疆设立

行省。

5.意义：①历史意义：粉碎了英俄分裂我国西北领土的阴谋，维

护了国家的统一;促进了新疆的开发;巩固了祖国的西北边防。②现实意

义：证明了新疆自古以来就是中国领土神圣不可分割的一部分。

6.如何评价左宗棠：左宗棠深谋远虑，力主“塞防”之重要，并

且肩负重任督办新疆军务，最终以正确的策略指挥清军收复了新疆，

达到了维护祖国统一、巩固西北边防的目的，他是中国近代以来最杰

出的民族英雄之一。

第4课甲午中日战争

1.1894-1895年，甲午中日战争爆发，在黄海大战中，致远舰管

带邓世昌与敌舰同归于尽。威海卫战役中，北洋舰队全军覆没(这也是

洋务运动失败的标志)。

2.甲午战败后，清政府派李鸿章与日本首相伊藤博文于1895年4

月签订《马关条约》，大大加深了中国半殖民地化程度。

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3.《马关条约》的内容：割辽东半岛半岛、台湾及附属岛屿、澎

湖列岛给日本;赔偿日本军费白银2亿两;允许日本在中国开设工厂;增辟

通商口岸等。

4.《马关条约》的影响：《马关条约》的签订，大大加深了中国

半殖民地化程度，使中华民族面临着更加严重的民族危机。

5.台湾被割让给日本以后有哪些著名的人物组织了反日力量?

①刘永福组织黑旗军重创日军;②徐骧组织义军抗日。(徐骧临终高

呼：“大丈夫为国捐躯，死而无憾!”)

第5课八国联军侵华战争

1.1900年春，义和团运动矛头直指帝国主义侵略势力。是一次反

帝爱国运动(性质)，英、美、俄、日、法、德、意、奥八国联军在英国

海军司令西摩尔率领下，从大沽经天津乘火车进犯北京。侵略军在廊

坊被义和团围困;义和团最终取得廊坊大捷。

2.1901年，清政府被迫同十一国(八国以外再加上荷兰、比利时和

西班牙)签订了丧权辱国的《辛丑条约》。

3.《辛丑条约》的内容：中国赔偿白银4.5亿两(加上利息共9.8亿

两)，以海关等税作担保;清政府保证严禁人民参加反帝活动;清政府拆

毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;

划定北京东郊民巷为使馆界，不准中国人居住。

4.《辛丑条约》的危害：给中国人民增加了新的沉重的负担，严

重损害了中国的主权，从此，清政府完全成为帝国主义统治中国的工

具。中国完全沦为半殖民地半封建社会。

八年级上历史第一单元知识梳理

第一单元侵略与反抗