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幼儿园大班健康教案《同顶》含反思

活动目标：

1.通过进展体育活动，进展幼儿走.跑.跳等根本动作。

2.进展幼儿的制造力，想象力及培育幼儿的合作力量。

3.培育幼儿英勇、活泼的共性。

4.鼓舞幼儿大胆说话和积极应答。

活动预备：

1.“同顶”用的竹杠12根。

2.热身运动音乐，毛南族歌舞音乐《金彩云》。

3.在场地中心用竹杠摆成梯子状，间隔约30公分左右。

活动过程：

一热身运动

1.听音乐带着幼儿做走.跑.跳等，活动四肢。

2.利用场地上的竹杠变换形式进一步练习走.跑.跳等根本动作。

3.幼儿按六路纵队做手脚关节.头劲部.肩部.腰部.膝部运动。

二根本局部

1、介绍毛南族民间体育嬉戏“同顶”，引导幼儿自由尝试玩“同顶”。

2、“同顶”竞技

玩法：幼儿分两组面对面站立，双手扶住竹杠，用腹各顶竹杠一端，脚成前后弓箭步站立，竞赛开头后，以谁先顶过中线为胜，竞赛中途谁的竹竿掉地者，也算输一局。

3、幼儿探究其他的“同顶”玩法。“快思教师.教.案网出处”引导幼儿通过实践，自己发觉怎样才能顶得更稳、更有力。

4、嬉戏《钻山洞》。

5、嬉戏《拼走迷宫》

请小朋友用竹竿自由拼摆，教师用生动形象的语言将幼儿拼摆的迷宫奇妙的连接起来，并带着幼儿共同嬉戏。

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