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教师年度考核评优评先实施方案

根据区教育局《关于做好20XX年度事业单位工作人员

年度考核及行政奖励工作的通知》精神，对学校教职工20XX

年度述职及考核评优奖励工作制定实施方案如下：

一、组织领导

为加强对考核工作的领导，学校成立考核领导小组。

组长：XX(校长)

组员：全体领导管理团队成员

二、考核对象

全体在编教职工

三、考核内容与等次标准及比例

(一)考核内容：年度考核以教职工所在岗位承担的职责

和工作任务为依据，全面考核德、能、勤、绩、廉，重点考

核工作实绩。

(二)考核等次：分为优秀、合格、基本合格、不合格四

个等次

(三)等次标准：

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1、确定为优秀等次须具备下列条件：

(1)思想政治素质高;

(2)精通业务，工作能力强;

(3)工作责任心强，勤勉尽责，工作作风好;

(4)工作实绩突出;

(5)清正廉洁。

2、确定为合格等次须具备下列条件：

(1)思想政治素质较高;

(2)熟悉业务，工作能力较强;

(3)工作责任心强，工作积极，工作作风好;

(4)能够完成本职工作;

(5)廉洁自律。

3、工作人员具有下列情况之一的，应确定为基本合格：

(1)思想政治素质一般;

(2)履行职责的工作能力一般;

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(3)工作责任心一般，或工作作风方面存在明显不足;

(4)能基本完成本职工作，但完成工作的数量不足、质

量和效率不高。或在工作中有较大失误;

(5)能基本做到廉洁自律，但某些方面存在不足。

4、工作人员具有下列情况之一的，应确定为不合格：

(1)思想政治素质较差;

(2)业务素质和工作能力不能适应工作要求;

(3)工作责任心或工作作风差;

(4)不能完成工作任务，或在工作中因严重失误、失职

造成重大损失或者恶劣社会影响;

(5)存在不廉洁问题，且情形较为严重。

(四)等次比例：

1、根据闵行区教育局下达年度考核优秀等次指标的通

知，我校2017年度考核中，给予优秀等次指标为8人。

2、学校主要领导的考核等次由教育局考核确定，不占

学校指标。

四、考核方法和程序

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(一)个人述职：

教职工对2017年工作情况进行全面回顾总结，按德、

能、勤、绩、廉等几个方面撰写述职报告，并进行分组述职

交流。

(二)民主测评：

1、全体教职工参与全校范围测评。教职工根据工作实

际情况，对其他教职工按优秀、合格、基本合格、不合格四

个等次做出评定，其中优秀等次评定需在教育局下达指标范

围内。

2、学科领域负责人进行组内测评。各学科负责人或领

域