2024年秋新外研版英语三年级上册教学课件 Unit 4 第5课时（Hit it big）.pptx

Funwithnumbers;One,two,three,four,five,six!

Seven,eight,nine,ten,eleven,twelve!

Numbersareallaround.;Doyoufindanynumbersinyourschoollife?Now,let’smakeaposter(海报)aboutMeinNumbers.;Thinkaboutnumbersofthingsaroundyou.;rulers;整理自己身边的事物，统计各自的数量，并记录下来。;Look,it’smyposter.Howaboutyours?;Makeyourposter.制作你的海报。;Sampleislike…;books;Standards(标准);Workinpairs.Askandanswer.

两人一组合作。问一问，答一答。;Askandanswer;teachers;rulers;Howmanypencils？;Congratulations!;Congratulations!Youhavecompletedtoday’stasks!

I’mproudofyou!;ShowandintroduceyourMeinnumberspostertoyourparents.

向父母展示并介绍你的“数字中的我”海报。;最后送给我们自己

1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个???在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。