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小学科学6《水的作用》（教案）

一、教学目标：

1.让学生了解水对于生物和日常生活中的重要性。

2.培养学生的观察和实验能力。

3.培养学生的科学探究意识和团队合作精神。

二、教学重点：

1.学习水的属性和特点。

2.探究水对于生物和日常生活中的各种作用。

3.进行简单的实验，观察和记录实验结果。

三、教学准备：

1.教师准备：

-PowerPoint或白板和黑板笔。

实验用具：玻璃杯、瓶子、水果、花。-

实验材料：纸巾、塑料袋。-

实验记录表。-

2.学生准备：课本、笔和笔记本。

四、教学过程：

步骤一：导入（10分钟）

1.教师可以通过字谜或图片等方式引导学生猜测本节课的主题是什么，并与学

生一起探讨水的重要性和我们平时怎样使用水。

2.通过问题引导学生思考：我们身体为什么需要水？植物为什么需要水？水对

我们生活的其他方面有哪些作用？