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幼儿园丢沙包体育游戏教案

幼儿园丢沙包体育游戏教案（通用6篇）

作为一名优秀的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，借助

教案可以让教学工作更科学化。怎样写教案才更能起到其作用呢？以

下是小编帮大家整理的幼儿园丢沙包体育游戏教案（通用6篇），供

大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园丢沙包体育游戏教案篇1

【活动目的】

1、练习踢、投、跳跃、跑、躲闪等基本动作。

2、培养幼儿的灵活性，敏捷性，动作的协调性。

3、能根据指令做相应的动作。

4、培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。

【活动准备】

沙包一个

【活动玩法】

1、幼儿分成人数相等的两组，决定游戏的先后次序。

2、第一组其中的一名幼儿站在场地中间准备躲闪沙包，而第二组

的幼儿分别站在两头准备投沙包。

3、游戏开始：

（1）先由第二组的幼儿将沙包用力投向场地中间的幼儿，争取沙

包不被抓住，击倒对方身体的任意部位，这样在场地上的幼儿就失败

了，下场不再参加游戏

（2）如果被场地上的幼儿抓住沙包，那就为一余，继续开始游戏，

这时如果沙包再次砸到场地上幼儿的身体，而沙包落在地上，那就可

以减掉刚才得到的一余，场上的幼儿就可以下去不能再继续游戏了，

这时再换其他伙伴继续进行，一直把第一组幼儿全部击败为止，游戏

结束。

（3）第一组失败后，换第二组上场，再充新开始游戏。

教学反思：

游戏是幼儿最好的学习，在快乐的“玩沙包”游戏中，幼儿和游

戏得到了共同发展。在幼儿玩游戏时不管我们在游戏前对游戏的预设

有多全面，都不可能完全预测幼儿的动态发展，这就要求我们在活动

中多关注幼儿的兴趣、经验和表现，引导幼儿不断地调整。只有动态

地推进游戏，幼儿才会越来越喜欢游戏，游戏才会真正促进幼儿发展。

幼儿园丢沙包体育游戏教案篇2

［活动目标］

1、练习幼儿双腿夹物跳的动作及准确投掷的能力。

2、培养幼儿大胆参与游戏的情感，体验游戏的快乐。

3、发展幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性及培养幼儿的耐力。

［活动准备］

小沙包20个、小兔头饰10个、乌**饰10个、椅子2把、长橡皮

筋、有架座的竹圈2个（直径为60厘米）、垫子2块、球网1个。

［活动重点难点］

练习双腿夹物跳、爬及准确投掷。

［活动过程］

一、开始部分

“宝宝们今天天气真好，跟着老师一起来做做运动”。带领幼儿

到活动场地，师生共同念儿歌“今天天气真好，小朋友们来做操，伸

伸臂，伸伸臂，弯弯腰，弯弯腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦

跳”。

二、基本部分

1、“宝宝们沙包有许多玩法，让我们动脑想一想，看谁的玩法多，

与其他宝宝不同”。

2、幼儿自由玩沙包，教师观察指导。

（幼儿积极参与，想出了许多办法，有用沙包投掷物体的、有踢

沙包的、有像小乌龟一样背着沙包爬的、有的夹在腿间像小白兔跳的、

有用头顶、肩扛的，有几个小朋友相互结合传沙包等等，幼儿想出了

许多好玩的玩法）。

3、师生共同讨论沙包的多种玩法，幼儿相互模仿。

（让幼儿展示自己与其他幼儿不同的玩法，让幼儿相互交流，相

互模仿，体验游戏的快乐。）

4、重点练习双腿夹物跳、准确投掷

（1）龟兔赛跑

把幼儿分成两组，一组扮小白兔双腿夹沙包，进行跳跃前进，另

一组扮小乌龟背着壳（沙包）进行着地爬，两组一起前进，中途中如

果沙包掉落下来，可放好继续前进，看那组最先到达终点为胜。

（2）炸碉堡

把幼儿分成两队，分别站在起跑线，教师发出信号：“出发！”

每队第一个幼儿立即跑出，跳过高30厘米的墙（橡皮筋），钻过直径

60厘米的“山洞”（竹圈），两手两膝着地爬过“封锁线”（垫子）

拿起“手榴弹”（小沙包）向敌人“碉堡”（球网）投去，在从两侧

跑回，排第二个幼儿的手，然后站到队尾。如此依次进行，打中“碉

堡”次数最多的对为胜。

三、结束部分

“宝宝们敌人的碉堡炸掉了，咱们该休息一下了”。一起做放松

运动、结束活动。

多元价值分析：

1、小班幼儿喜欢钻