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人教版鄂教版四年级上册科学全册知识点

第一单元：多样的动物

第一节：鸟和哺乳动物

科学家将动物分成无脊椎动物和脊椎动物两大类，其中鸟

和哺乳动物都有脊椎骨。鸟的特征包括有羽和翼，能够飞行；

身体呈纺锤形，可以降低飞行时的阻力；有角质的喙，足上有

鳞片。鸟的羽毛分正羽和绒羽。我国珍稀动物的主要分布区域

包括大熊猫、中华秋沙鸭、白头叶猴、扬子鳄、中华鲟和白鱀

豚。哺乳动物的特征包括身体表面都有毛，一般分头、颈、躯

干、四肢和尾五个部分；用乳汁喂养后代；用肺呼吸。

第二节：鱼、昆虫、两栖动物和爬行动物

鱼终生生活在水中，身体可分为头、躯干和尾三个部分；

大部分有鳞，用鳃呼吸，用身体的摆动和鳍的协作进行运动。

昆虫的身体分头、胸、腹三部分，头部有一对触角和一对复眼，

胸部有三对足。两栖动物的皮肤裸露，一般没有鳞和甲。它们

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的幼体用鳃呼吸，适于水中生活；成体主要用肺呼吸，适于陆

上生活。爬行动物是真正的陆生脊椎动物，身体表面一般有鳞

或甲，用肺呼吸。

第二单元：动植物的繁殖

不同植物的种子的颜色、大小、形状等一般不相同。菜豆

种子和蚕豆种子的都是种皮和胚两部分组成，其中胚由胚芽、

胚根、子叶组成。种子萌发需要适宜的温度、一定量的水（种

子不能被水全部浸没）和充足的空气，不一定需要土壤和阳光。

果实和种子是植物开花传粉受精后形成的。果实和种子的传播

方式有靠风传播、靠动物传播、靠水流传播和靠自身力量传播。

第三单元：野生动物的保护

人类的砍伐森林、猎盗和修建建筑物等活动会影响动物的

生存，挤占动物的栖息地。野生动物的生存受威胁的等级划分

包括濒危，指动物的野生群体数量已降到濒临灭绝的程度，而

且危险依然存在。

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易危动物是指野生动物群体数量明显下降，需要采取有效

的保护措施。而稀有动物则是指动物自定名以来，记录的数量

就有限。为了保护这些动物，我们需要采取措施，比如加强保

护和繁殖工作。

植物的繁殖方式有很多种，其中一种是用种子繁殖。有些

植物靠风、水、动物传播种子，比如望天树、凤仙花、草莓等。

还有些植物可以通过营养繁殖或局部组织培养新植株的技术繁

殖，比如马铃薯、甘薯、月季花和落地生根等。

动物的繁殖方式也有很多种。昆虫、鱼、鸟和两栖动物的

受精卵都是在母体外孵化的，这种繁殖方式叫卵生。哺乳动物

的受精卵则是在母体内发育成幼体从母体中生出，这种繁殖方

式叫胎生。

加热与冷却是物理学中的重要概念。水受热时体积膨胀，

遇冷时体积缩小，这种现象叫热胀冷缩。温度计可以利用这一

现象来测量温度。固体也有热胀冷缩的性质，这可以通过实验

来证明。

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地球上的水分布非常广泛，包括海洋、湖泊、河流、冰川、

地下水和大气中的水等。其中，大部分是海洋，约占地球表面

积的71%。地球上的淡水资源非常有限，只有约占地球总水

量的2.5%。因此，我们需要更加珍惜和合理利用水资源。

水在温度降到0℃时开始结冰，同时会向周围物体放出热

量。这种现象在生活中非常常见，比如冰箱里的冰块、冬天的

冰雪等。了解水的结冰过程对我们理