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二、按意思写词语。1.竭力支撑或摆脱。()2.多指液体,向外流出来。()3.形容波浪猛烈的发出巨大声响的撞击。()挣扎渗出澎湃三、说一说文中的琥珀有什么特点?透明的内有蜘蛛和苍蝇几圈黑色的圆环上节课,我们试着默读课文提出了自己的疑问,并且对课文的思路有了大概的了解,那么你知道这块奇异的琥珀是怎么形成的吗?今天让我们跟随作者的思路,一起去感受琥珀的奇异吧!第二课时默读课文第1自然段,想一想:这句话中的“约莫”可以删除吗?互动课堂这个故事发生在很久很久以前,约莫算来,总有几万年了。不确定原句表达的意思是大概、估计的不确定的数字,是科学家的推测,不能去掉。这个故事发生在很久很久以前,算来总有几千年了。确定“约莫”可以换成:大概、估计“推测”是什么意思?联系琥珀形成的过程,说说推测的依据是什么吧!(课后第3题)推测:根据已经知道的事情来想象不知道的事情。这块琥珀是由一颗松脂球形成的,而松脂球的形成需要天气热,不断滴落。晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂,松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。一大滴松脂从树上滴下来刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。两只小虫体积很大,因此需是一大滴松脂。琥珀中有蜘蛛和苍蝇两只小虫,因此推测它们是一齐被包住。什么是游隼?流星体是什么?赤道在哪儿?游隼流星体赤道“置”是上下结构,上面的“罒”要写得扁一些,下面的“直”要写得大而宽。位置同桌互读,互相检查读书情况,纠正读音,读通句子。在喷气式飞机飞行的高度,声音传播的速度大约是1050千米每小时,而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!如果按照光速运动,我们一秒钟就可以沿着地球赤道转7圈多,真是令人难以置信!用抓关键词句的方法,快速默读课文,说说作者为了说明比猎豹速度更快的事物,列举了哪些具体的事例,完成练习并记下阅读完成的时间。根据课文内容,按运动速度的快慢给下面的事物排序,照样子填序号。光游隼火箭猎豹人流星体鸵鸟喷气式飞机声音通过上节课的学习,说说什么比猎豹的速度更快。作者是怎样一步步地表达出自己的结论的?复习回顾第2课时通过上节课的学习,你知道课文在表达上有什么特点吗?每一个自然段讲一种事物,而且这个事物比上一个自然段所写的事物速度快。运用了多种说明方法。感悟表达这篇课文运用了哪些说明方法?这样写的好处是什么?请默读课文,圈画批注。(举例子)火箭的最大速度能达到4万千米每小时,是声速的30多倍。列数字作比较还有哪些句子运用了举例子、列数字、作比较等说明方法?在喷气式飞机飞行的高度,声音传播的速度大约是1050千米每小时,而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时,是火箭运动最大速度的6倍多。光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!这些说明方法的运用有什么好处?运用列数字的说明方法让文章显得叙述准确,令读者信服。运用作比较的说明方法则使说明的特点更形象,更直观。运用举例子的说明方法能使表达更有说服力,使读者更易读懂说明的对象。好处读了这篇课文,你还有哪些问题?可以带着这些问题再读课文,和同学讨论。除了这些事物,还有没有比猎豹速度更快的事物呢?目前有没有比光更快的事物?课文是一篇说明文,但叙述中很多句子运用了感叹号,这些句子表达了作者怎样的情感?仿照课文第2~8自然段的写法,用一段话写出某一种事物的特点。这只中性笔长12厘米,比一般的毛笔小巧多了。它既便利又实用,写过的字迹保留时间比铅笔要长久,而跟钢笔比,它没有需要常吸墨水的麻烦。读写结合拓展阅读《奇妙的克隆(节选)》。快速阅读,抓住关键词句,说说文章写了哪些方面的内容。什么是克隆?克隆技术怎样造福人类?又会带来哪些问题?文章运用了哪些说明方法?类文链接:《奇妙的克隆(节选)》什么比猎豹的速度更快奔跑的人鸵鸟猎豹俯冲时的游隼声速喷气式飞机火箭流星体光速带着问题读抓关键词句板书设计同学们你们都见过什么化石?你们见过松柏树脂的化石吗?松柏树脂的化石还有一个好听的名字叫“琥珀”。今天让我们一起走进课文《琥珀》,去感知琥珀的奇异。琥珀第一课时第二课时琥珀是松柏科植物的树脂滴落,掩埋在地下千万
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