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美术社团工作计划

美术社团工作计划1

一、组织健全美术兴趣小组

美术兴趣小组人数不宜过多，大约20名左右。活动要固定，通常每周一次，

活动制度化。遇到有特殊情况择日进行，不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名。

精心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。小组活动主要有三方面：

（1）重视基础训练，对素描、色彩、速写、工艺美术，抓住难点强化训练，解

决课堂中难以解决的问题。（2）指导学生参加与校园环境布置，重点辅导学生

设计艺术节、运动会的徽标，设计海报、黑板报、墙报，学习布置会场、美术展

览等等，边学边实践，边干边提高。（3）指导学生从事美术创作，培养学生观

察与热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作

出内容积极向上，催人奋进，有较高艺术品味的作品来。

二、经常开设美术知识讲座

优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的

作用。随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美能力和美术素

养的现代人，将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧

的教学，可以培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学

生引向健康成长的道路。我们经常举行美术知识讲座，诸如《世界名画欣赏》、

《世界风景画欣赏》、《中国服饰欣赏》、《全国美展欣赏》等等，通过多媒体

观看全新的各类美术图像，同时还观看录像、放幻灯，或三五成群地围坐在一起

翻看大画册，边看边议，畅谈感想。古今中外的优秀美术作品，深深地打动了学

生的心灵，成为他们世界观形成中的一个闪光点。我在欣赏课中特别注重介绍中

国优秀的美术作品，像齐白石的《祖国万岁》，潘鹤的《艰苦岁月》，王式廊的

《血衣》，董希文的《开国大典》，罗中立的《父亲》等等，引导学生看画读画，

透过自己的视觉，由浅入深，由表及里的感受、体会。欣赏之余，我们还座谈心

得，撰写体会。通过一系列的鉴赏评析，加深了同学们对杰作的热爱，唤起了对

美术的高涨热情，使兴趣小组持久地开展下去。

三、定期举办美术展览

举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，为同学们提供表现自己实力，

增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导，严格把关。学生大

胆构思，不拘一格，精心绘制，多出佳作，在校内展出以起到示范作用。对于一

些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色

的艺术人才。

四、组织观摩活动

我们采取走出去、请进来的方法，组织学生参观美展，有时还带队去上海参

观博物馆和大型美展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。参观展览前，多

介绍背景知识。参观中，边看边讲边记边画。条件允许我们还请主办者来校与学

生见面交谈，或当场示范作画，使教学与观摩融为一体，同学们得益颇多。

五、举行绘画比赛

美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。我们举行了速写、美术字、墨

板报设计、简笔画、记忆画等比赛，通过训练比赛，大大促进了学生快速、准确、

熟练的技能。另外，我们还举行了中外名画知识抢答比赛，每当比赛，同学们都

表现出了极大的热情，场上的气氛格外热烈。

开展美术兴趣小组活动，使之规范化、制度化、防止一阵风、形式主义，真

正使学生学有所得，老师要作出很大的努力，勤于思考，大胆实践，限度地调动

学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

美术社团工作计划2

一、指导思想：

进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用三究四

学学高效课堂理论来指导自己的教学工作，使美术教学工作有一个新的突破。

二、教学目标：

针对中、高年级学生的心理特点和学习情况，通过美术课教学，将欣赏、绘

画、剪纸，工艺融合贯通在一起，以多种有趣的、吸引学生的教学手段来开阔学

生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续接受基本技能和色彩的传统教学。设

计和手工继续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的知识面，更

好地提高学生的审美能力和动手能力。并在并在三究四学三究四学高效课堂的教学模式中培

养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离书本教材，

自己独立的、大胆的去完成学习任务。

三、具体工作：

1、继续、继续加强加强美术美术三究四学三究四学高效课堂业务学习，深化课改理念。

本学年，我将继续加强自身的业