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学生实验报
实验名称
做脊椎模型,研究脊椎作用
实验时间
月日
实验目的
让学生知道脊椎的作用
实验器材
线轴6个、圆纸片5张、棉线、胶带、剪刀。
实验步骤
1、制作步骤:
①在圆纸片的中心位置打孔
②在相邻线轴之间垫一张圆纸片,用棉线把这些线轴和圆纸片穿起来
③拉直棉线,用胶带将两端的线头固定住
2、试一试
①将脊椎模型立在桌面上,让上面的线轴向侧倾斜。
②让上面的线轴向不同的方向倾斜。
3、讨论
如果脊椎不是一节一节的,而是一整根,那我们的身体会是什么样的情况?明确:身体不能自由活动。
实验现象
脊椎模型可以在一定范围内倾斜
实验结论
脊柱在支撑身体、保护内脏的同时,还能让身体在一定范围内倾斜。
实验名称
研究水进出鱼身体的情况
实验时间
月日
实验目的
研究水进出鱼身体的情况
实验器材
水槽、鲫鱼、小烧杯、红色液体、滴管、水等。
实验步骤
实验步骤和方法:
①把鱼放在一个狭小的水槽里。
②在一个小烧杯里装上清水,用红色食用色素把清水调成红色液体。
③用滴管吸取少量红色液体,滴到鱼嘴前方。
④观察红色液体是从鱼的什么部位流出来的。
实验现象
鱼的口部和鳃盖的交替开闭,红色液体从鱼的口中进入,再从鱼的鳃下流出来。
实验结论
水进入鱼的口腔后与鳃丝接触,鳃丝中充满毛细血管,吸收水中的氧气,排出体内的二氧化碳,然后由鳃孔排到外面,完成鱼的呼吸作用。
实验名称
体验脂肪的作用
实验时间
月日
实验目的
体验脂肪的作用
实验器材
动物油脂、冰水、胶带等。
实验步骤
1、实验方法与步骤
①把一块动物油脂绑在一只手的食指上。
②将两只手的食指同时浸入一杯冰水中。
③体验两根食指的不同感觉
实验现象
绑有动物油脂的食指不感到冷,没绑动物油脂的食指感到冷。
实验结论
哺乳动物的脂肪有御寒的作用。
实验名称
探究拉力大小与小车前进快慢的关系
实验时间
月日
实验目的
知道小车运动快慢与拉力的关系
实验器材
秒表、小车、尺子、垫圈
实验步骤
1、在桌面上定好距离,即起点、终点
2、挂2个垫圈,测量小车从起点到终点运动的时间,反复几次。
3、挂5个垫圈,测量小车从起点到终点运动的时间,反复几次。
4、计算并比较。
5、记录。
6、整理实验器材。
实验现象
保持小车重量、路面等其他因素都不变的情况下,所用拉力越大,小车运动的越快,所用拉力越小,小车运动的越慢。
实验结论
拉力越大,小车运动越快。(其它因素都不变)
实验名称
研究磁力能否改变钢珠的运动方向
实验时间
年月日
实验目的
让学生知道磁力能够改变钢珠的运动方向。
实验器材
斜坡、钢珠、磁铁、白纸、笔等等。
实验步骤
第1步:让钢珠从斜面顶端滚下,记录钢珠运动的轨迹。
第2步:在钢珠运动轨迹的旁边,放一块磁铁.
第3步:再次让钢珠从斜面同一高度滚下,认真观察,钢珠运动的状态并再次记录钢珠的运动轨迹。
实验现象
我们发现钢珠从斜面同一位置滚落下来。它们的运动轨迹是不一样的,第1次钢珠的运动轨迹是直线,第2次钢珠
运动的途中,拐了一个弯。
实验结论
磁力能够改变钢珠的运动方向。
实验名称
研究拉力与弹簧拉伸长度之间的关系
实验时间
月日
实验目的
知道弹簧受力越大,被拉伸长度越大.
实验器材
弹簧,钩码,尺
实验步骤
1、分别固定3个弹簧的一端,测量弹簧长度。
2、在第1个弹簧下挂1个钩码,测量弹簧长度。
3、在第2个弹簧下挂2个钩码,测量弹簧长度。
4、在第3个弹簧下挂5个钩码,测量弹簧长度。(计算弹簧拉伸长度时要用弹簧长度减去弹簧静止不动时的原始长度。)
5、记录。
6、整理实验器材
实验现象
弹簧秤下挂的钩码个数越多,弹簧的伸长越长。
实验结论
弹簧受力与拉伸长度的变化是有规律的,受力越大,被拉伸度越大.
实验名称
探究影响摩擦力大小的因素
实验时间
月日
实验目的
探究摩擦力大小与什么因素有关
实验器材
长方体木块、弹簧测力计、桌面、塑料垫板、砂纸等。
实验步骤
1.将小木块分别放在桌面、塑料垫板、砂纸上,用弹簧测力计拖动小木块,分别测量出小木块与桌面、塑料垫板、砂纸之间的摩擦力。
2.实验要领:本次实验中保持不变的量是物体本身与桌面、塑料垫板、砂纸之间接触面的大小,改变的量是接触面的光滑程度。
实验现象
我们发现摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关,接触面越光滑,摩擦力越小,接触面越粗糙,摩擦力越大。
实验结论
摩擦力的大小与接触面的粗糙程度、接触面的面积大小、物体本身的重量都有关系。
实验名称
研究如何减小液体的阻力
实验时间
月日
实验目的
知道物体表面越光滑,越成流线型,所受阻力越小。
实验器材
装有大半瓶洗洁精的塑料瓶、橡
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