标题2024小学语文二上坐井观天核心素养教案课程目标学生在阅读过程中学习到生字和实用技巧主要内容第一单元主体部分1学会识字和认字2深入理解井观两个成语,通过举例练习提高学生的记字能力第二单元口语交际1分角色朗读《坐井观天》2复述故事,培养学生的表达能力和语感第三单元语文园地1绘制“井”和“观”的图片,引导学生观察并描述它们的位置形状以及所代表的意义2在小组活动中讨论并分享故事中的发现和感受第四单元文
小学语文二上《?12、坐井观天》核心素养教案
单元整体设计
单元名称
第五单元
一、单元教材分析:
本组教材围绕“故事中的道理”这个专题,选择了《坐井观天》《寒号鸟》《我要的是葫芦》这三篇课文,意在让学生在阅读过程中学到生字的同时,可以更好感悟生活的哲理,懂得认识事物要谦虚谨慎,善于听取他人意见的道理。本单元还安排了“口语交际:商量”;“语文园地五”,包括“识字加油站”“字词句运用”“书写提示”“日积月累”“我爱阅读”等五个栏目组成。
二、单元教学目标:
知识与技能:
1.会认47个生字;会写24个生字;掌握多音字“哪、号、当”。
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