小学语文：二年级上册 识字1 说课稿.pdfVIP

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二年级上册识字1说课稿

语文教案/小学语文/小学二年级语文教案

编订：XX教育机构

小学二年级语文教案

精品教学设计

二年级上册识字1说课稿

教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学

习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学

计资料适用于小学二年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按

照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。

教材简析：

本课列出了四组关于秋天水乡的词语。这些词语既描绘了秋天江南水乡的美丽景色，又

描绘了秋天的气候特点和丰收景象。这篇课文的特征就是采用“词串”和图画来形成识字，图和

词并茂，学生看到图想到词，读到词想到图，是一篇指导学生识字写字，培养观察、想象、

口头表达能力的好课例，可以激发学生观察图画的兴趣，加强对识字的积累。

教学理念：教学本课时要注意运用多种形象直观的教学手段，创设丰富多彩的教学情境，

采用多种方法复现生字，引导学生采用自主、合作的方式识字和积累词汇。

教学目标和要求:

1.学会本课7个生字。两条绿线内的3个字只识不写.认识2个偏旁。

2.认真观察图画，能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来，凭借图画理解词语。

3.了解金秋水乡特有的景色，感受大自然的美好。

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重难点：

1．认识本课的生字，能读准音、认清形。

2．能正确、美观地书写生字。

教具准备：挂图、实物、生字卡片、小黑板

课时安排：两课时

教学过程：

第一课时

一、导入

1．小朋友你们知道我们生长的这个地方是江南水乡吗？今天我和你们一起划着小船去

玩一玩，看一看我们美丽的水乡好吗？

2．板书：识字1

二、初步看图，初读课文

1．出示挂图：这就是美丽的水乡，你们仔细看一看，水乡有什么呢？

2．能把你看到的水乡美景告诉你的朋友吗？

3．你们刚才说的美景啊，都在识字1的课文里，小朋友，读一读，注意读准字音。

4．小朋友，你们想不想玩得开心点？那就必须要读好课文，要想读好课文必须先学好

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本课的生字词。

5．请小朋友再读读课文，圈去生字词，借助拼音把生字词读准了。读的时候再想想：

哪些生字的字音要提醒小朋友注意的？

（1）自由说

（2）烟：前鼻音；灯、枫、菱：后鼻音；藕：复韵母；苇：第三声

（3）带读，开火车读，齐读

（4）去掉拼音后你会读吗？

（5）自己练读，指名读。

（6）打乱生字卡读

6．指导学生把课文读正确

（1）自渎

（2）指名读，齐读

三、学习课文，理解字词

1．小组讨论，结合图说说你读懂了哪些词语，还有哪些不理解的

2．交流讨论的结果：