小学六年级上册体育全套教案(全册54课时),授课必备.pdfVIP

小学六年级上册体育

全套教案(全册54课时),授课必备

一、指导思想

要正确树立健康第一的指导思想,真正确立与新课程相适应的体现素质教育精神的教育

观念，要不断的学习，接受新的信息，掌握本学科和相关学科的前言动态，丰富自身的知识

储备，以先进的科学知识和技术武装学生，满足学生的知识欲望，跟上时代发展的步伐。

二、教材分析

本册教材选择符合学生身心发展特点，能够提高大小肌肉群控制精细动作能力的、有组织的

运动活动，以及其他学习内容，如球类运动，体操、舞蹈或韵律活动，田径运动、民族民间

传统体育项目和新兴运动项目等；身体姿势练习，跨越、钻过和绕过障碍练习，接力跑，平

衡动作和节奏练习；安全的运动方法，青春期的卫生，经期科学锻炼的知识，营养与健康的

关系，体育活动与营养等。

三、德育要求

养成坚持锻炼的习惯，形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质，促进学生在身体、心理和

社会适应能力等方面健康、和谐地发展，从而为提高国民的整体健康水平发挥重要作用.

四、学科教学目标（一）运动参与学习领域，5、6年级学生“具有积极参与体育活动的态

度和行为”的水平目标是“主动参与运动动作的学习”,主要表现为“主动观察和评价

同伴的运动动作”,“示范所学的运动动作”。