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开家长会后的心得8篇

开家长会后的心得篇1

都说“三班级”是道坎，是学校阶段很紧要的转变期，对孩子的一生有很大的影响。步入三班级以来，作为家长我也是战战兢兢，看到小伙伴仍然磨蹭，仍然不足自发，心里着实捏了一把汗……

终于迎来一年一度的期中家长会，还是特别期望的，沟通有无，寻求方法，希望能从中寻求到更好的方法。

从何校长的讲座共享中，让我们了解到三班级是个跳动、爬坡的紧要阶段，甚至是许多孩子的低谷期。随着班级增长，孩子们的知识学习变得更加广泛，同时增添了科学、英语等学科，作业量相对也就增添了。对于刚踏入三班级的孩子们来说，无形中就加大了学习难度。各科显现以磨练孩子空间思维、抽象思维以及概括本领、想象本领等等的内容，而不再是低班级时以实在形象思维为主。这就需要孩子们必需更加坚固结实地掌握基础知识，同时还要拓展思维，从不同角度去考虑问题。这对孩子们来说是个极大的挑战，需要家长及时关注孩子的作业习惯和细小变动，及时引导沟通，帮孩子们顺利地过渡低谷期。同时家长要以高远的目标激励孩子，以严格的要求管束孩子，以实际行动支持孩子，以平常的心态关爱孩子，而不能完全放手，让我们的孩子在迷茫中孤军奋战。

班级的各科老师也向家长们作了学科情况分析，科学和英语作为新学科，孩子们最初的新鲜感一过，可能渐渐有了畏难情绪，课后需要家长们严格把控，及时跟进，给孩子们供给必需的条件以提高孩子的学习兴趣和良好的习惯。

在三班级的学习中，许多家长最最挂念的还是小伙伴的习作，这是语文学习中的重中之重，而对于辅导作文我将近是无从下手。特别感谢老师设计的预习和作文预写作业，特别好地帮孩子们过渡了提笔小难关。虽然每次的习作还很稚嫩，但是相对于二班级时的无从下笔，和害怕写作，到现在的提笔即来，甚至有了些许的写作兴趣，进步是显而易见的！语文是个需要积累的学科，信任只要孩子们学会细心察看，坚持课外阅读和积累，专心的完成每项作业，坚固结实地打好基础，应当会有质的飞跃。

任何学科都需要良好的学习习惯，专心预习，及时复习，有本领的孩子可以在课外吸取知识，增补课内所学。

早期的习惯培养就像一粒种子，绝不能等到要收获的季节才匆忙忙忙想到播种，而是要赶在生命的春天里就有心识有计划的培土，撒种，并坚持不绝地施肥，浇灌，才略使它及早地生根发芽，茁壮成长，并在人生成功之路上结出累累硕果。

孩子们要努力，家长的任务也很艰难呀！让我们共同努力，顺利渡过三班级这个紧要的转变期吧！

开家长会后的心得篇2

上周五，我参与了女儿升入四班级后的第一次家长会。从到会的家长人数可以看出家长们对这次家长会的注重，从三位任课老师的讲话能看出三位老师为这次家长会做了充分的准备。

我曾经有幸听过英语刘老师的讲课，她的上课形式很活泼新奇，不是简单的照书念，而且能和孩子们特别好地互动，充足调动起孩子们的乐观性。在家长会上刘老师从口头作业，书面作业等方面做了实在要求，这让我们家长也从中学会了帮忙孩子学习英语的方法，这也是这次家长会的一个收获。

这学期换了一个数学老师，对这位老师我们都不太了解，通过班主任王老师的介绍，才知道数学伍老师是一位有着多年丰富教学经验的资深老师，我感觉女儿很幸运。通过伍老师的讲话，感觉这是一位很实在的老师，没有什么华丽的词藻，也没有夸夸其谈，有的只是真心沟通。对这位伍老师说的不用检查当天的作业，但是有错肯定要专心订正；课外可以做些题目，量不肯定要多，但是做完了家长肯定要专心批改等建议我觉得受益匪浅。

最终讲话的是孩子们既爱又怕的班主任王老师。王老师陪着孩子们从一班级一路走来，她对这五十多个孩子的感情不比我们做父母的差。做家长的都希望本身孩子的每科老师都是优秀的，在这一点上我感觉王老师比我们家长是有过之而无不及，她希望能让另两位优秀的老师陪着孩子们始终走到六班级，可是这光靠她一个人是不行的，还要学生和家长们的.努力与搭配。回来后我就对女儿说：“你的数学肯定要加把劲啊，倘若你们数学成绩上不去，到五班级的时候伍老师就不选你们班了。”。王老师还将她本身教育孩子的方法和我们家长共享，譬如英语的学习方法，值得借鉴。做为班主任，王老师像个妈妈一样关爱这群孩子，做为语文这门学科的任课老师，王老师是相本地专心负责。有一次女儿的作文要修改，可是她不知道要改哪里，于是给他打个电话问王老师，电话里王老师很耐性地告知她哪里要修改，全班五十多个孩子，五十多篇作文，每篇作文写得都不一样，可是王老师却能记得每个孩子的作文内容和需要修改的地方，这真的不是每个老师都能做到的。还有每学期末的评语，不知其他家长感觉到没有，王老师写的不是那种套话，而是针对每个孩子很专心很中肯很正确地评价，这也不是每个老师都能做到的。

从会上王老师讲的孩子们的一些趣事我也感觉到了四（七）班五十几个