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四中行管教辅人员聘任轮岗方案

一、背景介绍

学校是培养学生全面发展的地方，学校的管理与教育工作是

非常重要的，其中行管教辅人员是保证学校正常运转的重要力

量。为了更好地管理学生和推动学校的发展，四中决定对行管教

辅人员进行轮岗聘任，以提高工作效率和磨练他们的综合素质。

以下是四中行管教辅人员聘任轮岗方案。

二、轮岗方案内容

1.职位分类

在学校行管教辅人员中，根据具体职责和工作内容，将其分

为以下三类职位：

（1）班主任助理：负责协助班主任完成学生日常管理工作，

包括班级会议记录、学生档案管理、学生考勤等。

（2）宿舍管理员：负责管理学生宿舍，包括宿舍安全、学生

起居管理、宿舍设备维护等。

（3）校园巡逻员：负责学校校园的安全巡查和维护，发现存

在的问题及时上报。

2.轮岗周期

行管教辅人员聘任轮岗周期为一年，每一学年根据实际情况

进行轮岗。

3.轮岗顺序

轮岗顺序按照以下原则进行安排：

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（1）身体条件优先：健康情况良好、身体素质好的人员优先

参与轮岗。

（2）工作经验优先：有较丰富的工作经验，并在岗位上表现

良好的人员优先参与轮岗。

（3）岗位需求优先：根据不同轮岗职位的需求情况，安排合

适的人员参与轮岗。

4.聘任考核

在轮岗期间，对参与轮岗的行管教辅人员进行综合考核，主

要考察其在新岗位上的工作表现，包括工作态度、工作能力、工

作效率等方面。

5.岗位培训

为了保证行管教辅人员能够胜任新的岗位，必要时进行岗位

培训。培训内容包括新岗位的工作要求、相关规章制度和操作技

能等。

6.聘期调整

根据实际需求，对表现优秀的行管教辅人员，可以适当延长

其在特定岗位上的聘期，以提高工作稳定性和效率。

7.绩效评估

每年对行管教辅人员进行绩效评估，根据绩效评估结果，对

优秀人员给予相应奖励，对表现不佳的人员进行必要的调整和培

训。

三、实施过程

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1.制定岗位需求计划：根据学校行管教辅人员的实际情况和

学校的需要，制定一年的行管教辅人员聘任轮岗计划。

2.岗位分配和通知：根据轮岗计划，将行管教辅人员分配到

不同的岗位，并向其发出轮岗通知。

3.岗位培训：为参与轮岗的行管教辅人员提供必要的岗位培

训，确保其能够顺利胜任新的岗位。

4.聘任轮岗：按照聘任轮岗周期进行轮岗，确保行管教辅人

员在不同岗位上有机会锻炼和提升自己。

5.绩效评估和奖惩：每年对行管教辅人员进行绩效评估，对

表现优秀的给予奖励，对表现不佳的予以必要的调整和培训。

四、预期效果

通过行管教辅人员聘任轮岗，能够实现以下效果：

1.提高工作效率：行管教辅人员的聘任轮岗能够让他们在不