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中国传统文化节日活动方案模板（10篇）

中国传统文化节日活动方案模板篇1

一、活动目的

以中华民族传统节日——中秋节为契机，通过形式多样、丰富多彩的活动，

让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民

族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感、并在活动中

培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神、

二、活动主题

“皎皎天上月，圆圆中秋节”

三、活动时间

9月14日下午1：30—3：30

四、活动内容

1、“中秋月圆知多少”十分钟队会

让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队

会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化、

2、赏月品月话月饼

中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、

价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼、

3、亲子制作月饼(一年级)

邀请家长进校园，大手拉小手制作月饼，利用这次学做月饼、品月饼，让孩

子深刻感受月饼的香甜，体验劳动和分享的乐趣、

(活动负责人：一年级正副班主任)

4、佳节感恩送祝福(二年级)

拿着一张精美的中秋祝福卡，在校园里向学校的老师、同学送上一句中秋祝

福语，回到家里，向爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨送上一句中秋祝福语等，被

祝福的人在卡片上签上自己的名字，比一比谁送出去的祝福多、这项活动不仅锻

炼了孩子的胆量，还提高了孩子的口头表达能力、

(活动负责人：二年级正副班主任)

5、做灯谜(三、四年级)

学生根据老师提供的谜面，设计一张精美的谜语卡、然后将谜语卡挂在灯笼

上，让全校进行猜灯谜，让学生在猜灯谜中了解中秋节的相关故事、

(活动负责人：三、四年级正副班主任)

6、画灯笼(五、六年级)

同学们在卡纸、皱纹纸、海绵纸上画上自己喜欢的图案，剪下来粘到灯笼上、

也可以将自己喜欢的风格，勾画在灯笼上、制作出自己心目中的灯笼、且将画好

的灯笼挂在长廊上，渲染学校的中秋佳节气氛、本次活动既能锻炼孩子们的动手

能力，又能从中感受节日的乐趣，以及他们对中华传统节日的热爱之情、

中国传统文化节日活动方案模板篇2

一、活动目的

1、让员工过上一个愉快的中秋，提高员工士气;

2、加强员工内部的沟通，促进员工关系的进一步融洽。

二、活动时间

定在中秋节前一天，即(星期_下午16：00在公司集中)

三、活动地点

__景区

四、参加的人

公司全体员工(值班人员除外，值班人员：公司办公室留客服部一人值班，

保安照常上班)。

五、相关准备

1、请各位带好自己应该带的物品;

2、行政部准备好三份公司员工内部通讯录;

3、大巴车二辆;

4、相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风;

5、帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品;

6、写好文字的小卡片(数量依人数定，内容为每人自己在公司预先写好的送

给同事的话);

7、烧烤所用的食物、用具及饮用水;

8、粮食，具体包括;

9、一份好心情，并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲;

10、行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势，联系好场地，预先设计好活动

安排;

11、月饼X个。

六、行程/活动流程

一)当天

1、当天于下午16：00准时在公司大门口报到、集中;请各位留下自己的联

系电话，以方便到时联系，行政部准备好三份公司员工内部通讯录。

2、然后乘车前往__营地(乘车时间约一个半小时)抵达后到a区扎营;

3、夜晚烤大餐，点燃簧火欢乐派对、卡拉ok，大家围成一团，谈谈心事，

聊聊天，数数星星，晚上失眠的员工可以在山顶观日出。

4、晚上住在帐篷里。

二)第二天

1、第二天早上先观光潭景玩玩水、合影;

2、约10点后徒步到b区活动;

3、饱餐午饭后，可以参加二军对垒水枪交锋战，还可以钓大鱼，泡潭水和

玩玩有益身心健康的游戏节目。

4、约14：30集中下山，乘车返回__地点，结束活动。

七、费用:

约80-100元/人(含乘车费用)左右，基本的活动费用由公司出，私人的购物

行为则由员工自