湖北省武汉为明学校高中数学人教A版选修2-21.3.1函数单调性与导数学案.doc

湖北省武汉为明学校高中数学人教A版选修2-21.3.1函数单调性与导数学案.doc

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

为明学校学生课堂导学提纲(高二数学)

编号:选修年3月30日编制人:

课题:函数的单调性与导数

班级:姓名:小组:评价:

【学习目标】

了解可导函数的单调性与其导数的关系.

掌握利用导数判断函数单调性的方法.

【重点难点】

重点:利用导数判断一个函数在其定义区间内的单调性.

难点:判断复合函数的单调区间及应用;利用导数的符号判断函数的单调性.

知识链接:

1.增函数、减函数的定义

一般地,设函数f(x)的定义域为I:如果对于属于定义域I内某个区间上的任意两个自变量x1,x2,当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2),那么就说f(x)在这个区间上是增函数

您可能关注的文档

文档评论(0)

ychong + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档