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一年级英语单词接龙

目录

一、教学内容

1.1单词接龙的游戏规则

1.2单词接龙的游戏技巧

1.3一年级英语单词接龙的教学目标

二、教学目标

2.1知识目标

2.2技能目标

2.3情感目标

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.2交际型教学法

3.3情境教学法

四、教学资源

4.1教材

4.2课件

4.3实物教具

4.4学具

五、教学难点与重点

5.1教学难点

5.2教学重点

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.2学具准备

七、教学过程

7.1导入

7.2新课呈现

7.3实践环节

7.4巩固环节

八、学生活动

8.1课堂活动

8.2小组活动

8.3个人活动

九、板书设计

9.1单词接龙规则板书

9.2单词接龙示例板书

十、作业设计

10.1单词接龙练习题

10.2单词接龙创意写作

十一、课件设计

11.1课件首页

11.2单词接龙规则介绍

11.3单词接龙示例

11.4单词接龙练习

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学改进措施

12.3学生反馈意见

十三、拓展及延伸

13.1单词接龙比赛

13.2单词接龙亲子活动

13.3单词接龙校园活动

十四、附录

14.1单词接龙教学计划

14.2单词接龙教学评估表

教案如下：

一、教学内容

1.1单词接龙的游戏规则

1.1.1学生能够理解单词接龙的基本规则

1.1.2学生能够描述单词接龙的玩法

1.2单词接龙的游戏技巧

1.2.1学生能够掌握单词接龙的技巧

1.2.2学生能够通过实例展示单词接龙的技巧

1.3一年级英语单词接龙的教学目标

1.3.1学生能够听懂、会说单词接龙的相关词汇

1.3.2学生能够通过单词接龙游戏，提高英语口语表达能力

二、教学目标

2.1知识目标

2.1.1学生能够掌握单词接龙的基本规则和技巧

2.1.2学生能够听懂、会说单词接龙的相关词汇

2.2技能目标

2.2.1学生能够通过单词接龙游戏，提高英语口语表达能力

2.2.2学生能够运用单词接龙的技巧，进行有效的语言交流

2.3情感目标

2.3.1学生能够积极参与单词接龙游戏，体验学习的乐趣

2.3.2学生能够通过单词接龙游戏，增强团队合作意识

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.1.1学生通过完成单词接龙任务，提高英语口语表达能力

3.2交际型教学法

3.2.1学生通过与同学、老师的交流，掌握单词接龙的技巧

3.3情境教学法

3.3.1学生在模拟的单词接龙情境中，自然习得相关词汇

四、教学资源

4.1教材

4.1.1人教版《小学英语》一年级上册

4.2课件

4.2.1单词接龙游戏规则介绍

4.2.2单词接龙实例演示

4.3实物教具

4.3.1单词卡片

4.3.2单词接龙游戏道具

4.4学具

4.4.1学生单词卡片

4.4.2学生游戏道具

五、教学难点与重点

5.1教学难点

5.1.1学生掌握单词接龙的技巧

5.1.2学生能够在实际游戏中运用所学词汇

5.2教学重点

5.2.1学生能够理解并描述单词接龙的规则

5.2.2学生能够在游戏中熟练运用所学词汇

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.1.1准备单词卡片和游戏道具

6.2学具准备

6.2.1学生准备单词卡片和游戏道具

八、学生活动

8.1课堂活动

8.1.1学生跟随老师一起玩单词接龙游戏

8.1.2学生分组进行单词接龙比赛

8.2小组活动

8.2.1学生分组讨论单词接龙的技巧

8.2.2学生小组