广西南宁市第三中学青秀校区八年级上学期开学检测数学试题(无答案).docxVIP

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2024年版

2024-2025学年度秋季学期随堂练习(一)

八年级数学

(考试时间:120分钟满分:120分)

注意事项;

1.答题前,考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上.

2.考试作答时,请在答题卡上作(答题注意事项见答题卡)在试卷上作答无放.

第Ⅰ卷

一、选择题(本大题共12小题,每题3分,共36分)

1.下列各数中,为无理数的是()

A.-1 B.4.5 C.0 D.

2.下列调查中,适合做普查的是()

A.对乘坐高铁的乘客进行安检 B.调查2024年央视“党史大赛”节目的收视率

C.调查全国初中学生视力情况 D.某品牌新能源汽车的最大续航里程

3.如图,下列条件中,能判定的是()

A. B. C. D.

4.若,则下列不等式中,不成立的是()

A. B. C. D.

5.下列方程组中是二元一次方程组的是()

A. B.

C. D.

6.下列说法正确的是()

A.是3的一个平方根 B.-2的平方根是

C. D.

7.若点在轴上,则点在()

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

8.若一瘦轮船沿江水顺流航行120km用时少于3小时,它沿江水逆流航行60km也用时少于3小时,设这瘦轮船在静水中的航速为,江水的流速为,则根据题意可列不等式组为()

A. B. C. D.

9.将平移得到,若已知对应点和,则的对应点的坐标为()

A. B. C. D.无法确定

10.远古时期人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳记数”.如图,一位妇女在从右到左依次排列的绳子上打结,满五进一,用来记录采集到野果的个数.若她采集到的一筐野果不少于46个,则在第2根绳子上的打结数至少是()

A.2 B.3 C.4 D.5

11.若是方程的一个解,则代数式的值是()

A.-3 B. C. D.3

12.如图,,点为上方一点,,分别为,的角平分线,若,则的度数为()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷

二、填空题(本大题共6小题,每题2分,共12分)

13.比较大小:______.

14.在平面直角坐标系中,将点先向右平移4个单位长度,再向下平移3个单位长度得到点,则点的坐标是______.

15.如图,,,,那么的度数是()度.

16.已知是二元一次方程的解,则的值为______.

17.若的解集中的最小整数解为2,则的取值范围是______.

18.如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中“”方向排列,如,,,,,,,,根据这个规律探索可得第2024个点的坐标是______.

三、解答题(本大题共8小题,共72分,解答题分应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

19.(本题满分6分)计等:.

20.(本题满分6分)解一元一次不等式组,并求出所有整数解.

21.(本题满分10分)如图,在平面直角坐标系中,三角形三个顶点的坐标分别是,,.将三角形平移,使点与点重合,得到三角形,其中点,的对应点分别为点,.

(1)画出三角形;

(2)写出点,的坐标;

(3)求三角形的面积.

22.(本题满分10分)某校想了解今年暑假期间学生每天的学习情况,随机调查了部分学生,对学生每天学习时间(单位:小时)进行分组整理,并绘制了如下图不完整的频数分布直方图和扇形统计图,根据图中提供的信息,解答下列问题:

(1)这次抽样调查的学生人数为______人,请补全频数分布直方图;

(2)求扇形统计图中的值和组对应的圆心角的度数;

(3)若该校有3000名学生,请估计全校有多少名学生每天学习时间不少于3小时?

23.(本题满分10分)如图,已知,,

(1)试说明;

(2)若,平分,试求的度数.

24.(本题满分10分)随着“低碳生活,绿色出行”理念的普及,某汽车销售公司计划购进一批新能源汽车尝试进行销售,据了解,2辆型汽车、3辆型汽车的进价共计80万元;3辆型汽车、2辆型汽车的进价共计95万元.

(1)求、两种型号的汽车每辆进价分别为多少万元?

(2)若该公司计划正好用180万元购进以上两种型号的新能源汽车(两种型号的汽车均购买),则该公司有哪几套方案?

25.(本题满分10分)【阅读理解】

已知,,是三个实数,表示,,这三个数的平均数,表示,,这三个数中最小的数.

如,;

,;

解决下列问题:

(1)若,求的取值范围;

(2)若,求的值:

(3)由(2)可得结论:“若,则______”(填,,的大小关系),运用这个结论解决问题:若,求的值.

26.(本题满分10分)如图,以直角三角形以直角顶点为原点,以所在直线为轴和轴建立平面直角坐标系,点、满足.

(1)点的坐标为______;点的坐标为______;

(2)已知坐标

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