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实验室危险源的识别(汇总表)--第1页
实验室危险源的识别(汇总表)
一、实验室的危险源是指什么?
危险源是指能造成人员伤害、疾病、财产损失、作业环境破坏
或其他损失的根源或状态。通过对实验室中存在的人的不安
全行为、物的不安全状态和管理上的缺陷进行分析,根据引发
事故的原因对实验室内的危险和有害因素进行分类。
1、物理性危险设备、设施缺陷、防护缺陷、工作环境不良;
2、化学性危险易燃、易爆、有毒化学药品;
3、行为性危险操作失误、管理不善。
二、人为因素引起的实验室事故比例为98%
实验室使用种类繁多的化学药品、易燃易爆物品和剧毒物品、
包括放射性物质等,有些实验需要在高温高压或超低温、强磁、
真空、微波辐射、高电压和高转速等特殊环境和条件下进行;
实验过程中会产生多种有害物质;实验设备在运行中也存在
诸如光、电、热、射线、高压气体、电磁波等,这些都可以被
列为危险源。
以上危险源的存在,决定在围绕实验室开展的各项工作中,稍
有疏忽就可能导致火灾、毒害爆炸的发生。人是实验室安全事
故中的主题,各种环境因素往往都是人为造成的,据统计,实
验室安全事故中由于人为因素引起的事故比例为98%,对于参
与实验室活动的人进行培训和控制,是实验室安全管理最重
要的内容。
三、如何保证实验室日常工作的安全?
为保证实验室日常工作的安全,实验室应开展对危险源辨识
和风险评价及实验室工作的安全检查,安全检查应包括危险
源辨识、风险评价和风险控制措施、人员能力与健康状况、环
实验室危险源的识别(汇总表)--第1页
实验室危险源的识别(汇总表)--第2页
境、设施和设备、物料、工作流程等的安全检查。
实验室活动所有阶段可预见的危险源,如机械、电气、高低温、
火灾爆炸、噪声、振动、呼吸危害、毒物、辐射、化学等危害;
或与任务不直接相关的的可预见的危险,如实验室突然停电
停水,地震、水灾、台风等特殊状态下的安全。
四、如何有效进行危险源的控制
针对不同的危险源及可能引发的安全事故采取相应的对策措
施?
实验室有毒有害药品的使用
首先为防止试验室内危险化学品中毒、污染最理想的方法是
不使用有毒有害和易燃、易爆的化学品,但是这很难做到,因
而可选用无毒或低毒的化学品替代有毒有害的化学品或改进
工艺。例如在用重辂酸盐法检测化学需氧量(COD)时,为消
除或减少氯化物的干扰需加硫酸汞进行去除,而硫酸汞是极
毒物质。我们经过多次实验,针对水质的具体情况,对氯离子
含量不高的水质尽可能地不使用硫酸汞。
其次是试验室最为常见的是火灾、爆炸事故,做好这类事故的
预防工作,要消除可能引起燃烧爆炸的危险因素,就要使可燃
物质不处于危险状态。在实验过程中应谨慎使用、规范操作易
燃易爆物质,要防止可燃物与空气或其它氧化剂作用形成危
险状态。
健全实验室的各种细分管理制度要加强试验室岗位责任制,
使各项安全生产责任落实到人,明确各自的分工与责任。建
立各种安全规章制度,如《药品管理制度》安排专人进行采
购、登记、领用、发放。试验室负责人应对贵重及危险化学
品进行妥善管理和安排使用;
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