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新人教六年级数学上册同步课时分层作业设计

第一单元第2课时整数乘以分数的意义

基础必做篇

一、想一想，填一填。

1.20的是；的是20．

2.一袋面粉25千克，已吃了，吃了千克，还剩千克．

二、选择题

1．5米的（）1米的．

A．小于B．等于C．大于

2．1吨的（）2吨的．

A．大于B．等于C．小于

abcabc

3．、、是不为0的自然数，×＝×＝，则（）最大．

abc

A．B．C．D．无法确定

4．8米的（）1米的．

A．小于B．等于C．大于

三、计算题

1.35的是多少？

的26倍是多少？

2.

3.81个的和是多少？

4.6个的和的是多少？

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四、解答题

1.先说下列各算式表示的意义，再口算出得数．

12×40×．

3.比24多它的的数是多少？

巩固提升篇

提升性选做题（3选2）

一、选择题（共3小题）

abcabc

1．、、都是不为0的自然数，如果×＝×＝，那么（）最大．

abc

A．B．C．D．无法确定

2．一个不为0的自然数，乘真分数，积（）这个数．

A．大于B．小于C．等于

abcabc

3．、、都是不为0的自然数，如果×＝×＝×，那么（）最

大．

abc

A．B．C．

二．填空题（共2小题）

4．36km的是；50kg的是．

5．60吨的是；比千克多千克是千克．